{"id":20991,"date":"2019-05-07T10:27:00","date_gmt":"2019-05-07T09:27:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/?page_id=20991"},"modified":"2024-09-04T10:02:26","modified_gmt":"2024-09-04T09:02:26","slug":"felix-zoe-boris-et-les-votres-page-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/felix-zoe-boris-et-les-votres-page-2\/","title":{"rendered":"F\u00e9lix Zo\u00e9 Boris et les V\u00f4tres"},"content":{"rendered":"<!--themify_builder_content-->\n<div id=\"themify_builder_content-20991\" data-postid=\"20991\" class=\"themify_builder_content themify_builder_content-20991 themify_builder tf_clear\">\n    \t<!-- module_row -->\n\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"module_row themify_builder_row tb_l5ip457 tb_first tf_clearfix\">\n\t    \t\t<div class=\"row_inner col_align_top col-count-1 tf_box tf_w tf_rel\">\n\t\t\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col-full first tb_j3x1457 tf_box\">\n\t\t\t    \t        <div 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\/module text --><!-- module divider -->\n<div  class=\"module tf_mw module-divider tb_nvto379 solid   \" style=\"border-width: 1px;border-color: #e01919;margin-top: 30px;margin-bottom: 30px;\" data-lazy=\"1\">\n    <\/div>\n<!-- \/module divider -->\n\t        <\/div>\n\t    \t<\/div>\n\t\t    <\/div>\n\t    <!-- \/row_inner -->\n\t<\/div>\n\t<!-- \/module_row -->\n\t\t<!-- module_row -->\n\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"module_row themify_builder_row tb_1b0fbf9 tf_clearfix\">\n\t    \t\t<div class=\"row_inner col_align_top col-count-1 tf_box tf_w tf_rel\">\n\t\t\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col-full first tb_99229fc tf_box\">\n\t\t\t    \t        <div class=\"tb-column-inner tf_box tf_w\">\n\t\t    \t<div  data-lazy=\"1\" class=\"module_subrow themify_builder_sub_row tb_ynnd970 tf_w tf_clearfix\">\n\t    \t\t<div class=\"subrow_inner col_align_top col-count-2 tf_box tf_w\">\n\t\t\t<div  style=\"width: 58.4%\" data-lazy=\"1\" class=\"sub_column module_column tf_box col2-1 first tb_mzgt971\"> \n\t    \t    \t        <div class=\"tb-column-inner tf_box tf_w\">\n\t\t    <!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_q5db142   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n    <p>\u00c0 propos de l\u2019\u00e9ducation des enfants et des relations familiales en g\u00e9n\u00e9ral, o\u00f9 sont les certitudes d\u2019autrefois ? Finis les chemins bien balis\u00e9s de la naissance \u00e0 la mort. Disparus les r\u00f4les pr\u00e9cis\u00e9ment attribu\u00e9s \u00e0 chacun en fonction de l\u2019\u00e2ge et du sexe. Oubli\u00e9s les comportements codifi\u00e9s en toutes circonstances, les r\u00e9ponses toutes faites transmises de g\u00e9n\u00e9ration en g\u00e9n\u00e9ration, le bien et le mal clairement d\u00e9finis et identiques pour tous\u2026<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_txil674   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n    <p>Tous les magazines, tous les m\u00e9dias, toutes les conversations entre coll\u00e8gues, entre ami(e)s, entre voisins de train noient les parents \u2013 nous noient tous \u2013 de mots, d\u2019id\u00e9es et de bons conseils dont nous ne savons pas toujours bien cerner la pertinence. Ceux-ci peuvent parfois para\u00eetre \u00e9tranges et\/ou contradictoires : il faut \u00e9couter les enfants, bien s\u00fbr, leur demander leur avis sur ce qui les concerne ; mais aussi faire preuve de fermet\u00e9\u2026<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text -->\t        <\/div>\n\t    \t<\/div>\n\t\t<div  style=\"width: 38.4%\" data-lazy=\"1\" class=\"sub_column module_column tf_box col2-1 last tb_638q971\"> \n\t    \t    \t        <div class=\"tb-column-inner tf_box tf_w\">\n\t\t    <!-- module video -->\n<div  class=\"module module-video tb_b6ax898 video-top  \" data-lazy=\"1\" data-url=\"https:\/\/youtu.be\/xzyG0S3m3eg\">\n    \t\t\t\t<div class=\"video-wrap-outer\">\n\t\t\t<div class=\"video-wrap tf_rel tf_overflow\">\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<!-- \/video-wrap -->\n\t\t<\/div>\n\t\t<!-- \/video-wrap-outer -->\n\t\t\t<\/div>\n\t        <\/div>\n\t    \t<\/div>\n\t\t    <\/div>\n\t<\/div><!-- \/themify_builder_sub_row -->\n\t<!-- module image -->\n<div  class=\"module module-image tb_b8l5367   image-top tf_mw\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"image-wrap tf_rel tf_mw\">\n\t\t    <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1584\" height=\"396\" src=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Site-page-Jeu-peda.png\" class=\"wp-post-image wp-image-29119\" title=\"Site page Jeu p\u00e9da\" alt=\"Site page Jeu p\u00e9da\" srcset=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Site-page-Jeu-peda.png 1584w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Site-page-Jeu-peda-300x75.png 300w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Site-page-Jeu-peda-1024x256.png 1024w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Site-page-Jeu-peda-768x192.png 768w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Site-page-Jeu-peda-1536x384.png 1536w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Site-page-Jeu-peda-400x100.png 400w\" sizes=\"auto, (max-width: 1584px) 100vw, 1584px\" \/>\t\n\t\t<\/div>\n\t<!-- \/image-wrap -->\n    \n    \t<\/div>\n<!-- \/module image --><!-- module divider -->\n<div  class=\"module tf_mw module-divider tb_fgsl585 solid   \" style=\"border-width: 1px;border-color: #ffffff;margin-top: 30px;margin-bottom: 30px;\" data-lazy=\"1\">\n    <\/div>\n<!-- \/module divider -->\n\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"module_subrow themify_builder_sub_row tb_ijou267 tf_w tf_clearfix\">\n\t    \t\t<div class=\"subrow_inner col_align_top col-count-3 tf_box tf_w\">\n\t\t\t<div  style=\"width: 35.33%\" data-lazy=\"1\" class=\"sub_column module_column tf_box col3-1 first tb_ab86269\"> \n\t    \t    \t        <div class=\"tb-column-inner tf_box tf_w\">\n\t\t    <!-- module video -->\n<div  class=\"module module-video tb_ksv4891 video-top  \" data-lazy=\"1\" data-url=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=tXrYQaWex3M&#038;t=1s&#038;ab_channel=EDUCH.CH\">\n    \t\t\t\t<div class=\"video-wrap-outer\">\n\t\t\t<div class=\"video-wrap tf_rel tf_overflow\">\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<!-- \/video-wrap -->\n\t\t<\/div>\n\t\t<!-- \/video-wrap-outer -->\n\t\t\t<\/div>\n\t        <\/div>\n\t    \t<\/div>\n\t\t<div  style=\"width: 29.45%\" data-lazy=\"1\" class=\"sub_column module_column tf_box col3-1 middle tb_2jde270\"> \n\t    \t    \t        <div class=\"tb-column-inner tf_box tf_w\">\n\t\t    <!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_18oi342   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n    <p>A la FILE, nous pensons que chaque enfant, chaque parent et chaque famille sont diff\u00e9rents. Et que donc, chaque \u00e9ducateur doit se construire lui-m\u00eame les r\u00e9ponses adapt\u00e9es (mais toujours adaptables et r\u00e9adaptables\u2026) aux questions que, par sa simple pr\u00e9sence, tout enfant pose. C\u2019est d\u2019ailleurs afin de les y aider que nous avons con\u00e7u ce jeu qui permet d\u2019aborder diff\u00e9rents th\u00e8mes tout en gardant un aspect convivial et ludique.<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text -->\t        <\/div>\n\t    \t<\/div>\n\t\t<div  style=\"width: 28.82%\" data-lazy=\"1\" class=\"sub_column module_column tf_box col3-1 last tb_j42b168\"> \n\t    \t    \t        <div class=\"tb-column-inner tf_box tf_w\">\n\t\t    <!-- module image -->\n<div  class=\"module module-image tb_2k0m497 rounded bordered  image-top auto_fullwidth tf_mw\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"image-wrap tf_rel tf_mw\">\n\t\t    <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2560\" height=\"1707\" src=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/30_ANS_FILE_185-scaled.jpg\" class=\"wp-post-image wp-image-29105\" title=\"30_ANS_FILE_185\" alt=\"30_ANS_FILE_185\" srcset=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/30_ANS_FILE_185-scaled.jpg 2560w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/30_ANS_FILE_185-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/30_ANS_FILE_185-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/30_ANS_FILE_185-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/30_ANS_FILE_185-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/30_ANS_FILE_185-2048x1365.jpg 2048w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/30_ANS_FILE_185-400x267.jpg 400w\" sizes=\"auto, (max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/>\t\n\t\t<\/div>\n\t<!-- \/image-wrap -->\n    \n    \t<\/div>\n<!-- \/module image -->\t        <\/div>\n\t    \t<\/div>\n\t\t    <\/div>\n\t<\/div><!-- \/themify_builder_sub_row -->\n\t<!-- module divider -->\n<div  class=\"module tf_mw module-divider tb_alfi616 solid   \" style=\"border-width: 1px;border-color: #ffffff;margin-top: 30px;margin-bottom: 30px;\" data-lazy=\"1\">\n    <\/div>\n<!-- \/module divider -->\n\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"module_subrow themify_builder_sub_row tb_4ylb5 tf_w tf_clearfix\">\n\t    \t\t<div class=\"subrow_inner col_align_top col-count-2 tf_box tf_w\">\n\t\t\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"sub_column module_column tf_box col2-1 first tb_fusv6\"> \n\t    \t    \t        <div class=\"tb-column-inner tf_box tf_w\">\n\t\t    <!-- module accordion -->\n<div  class=\"module module-accordion tb_6aa7615 \" data-behavior=\"accordion\" data-lazy=\"1\">\n    \n    <ul class=\"ui module-accordion separate rounded gradient tb_default_color\">\n\t\t    <li>\n\t\t\t<div class=\"accordion-title tf_rel\">\n\t\t\t\t<a href=\"#acc-6aa7615-0\" aria-controls=\"acc-6aa7615-0-content\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t<i class=\"accordion-icon\"><svg  aria-hidden=\"true\" class=\"tf_fa tf-fas-chevron-down\"><use href=\"#tf-fas-chevron-down\"><\/use><\/svg><\/i>\t\t\t\t\t<i class=\"accordion-active-icon tf_hide\"><svg  aria-hidden=\"true\" class=\"tf_fa tf-fas-chevron-up\"><use href=\"#tf-fas-chevron-up\"><\/use><\/svg><\/i>\t\t\t\t\t<span class=\"tb_title_accordion tf_w\">De quoi s'agit-il ?<\/span>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-title -->\n\n\t\t\t<div id=\"acc-6aa7615-0-content\" data-id=\"acc-6aa7615-0\" aria-hidden=\"true\" class=\"accordion-content tf_hide\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div\t\t\t\t\t\tclass=\"tb_text_wrap\"\n\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<p>ll s\u2019agit d\u2019un outil, pr\u00e9sent\u00e9 sous forme de jeu \u00ab\u00a0F\u00e9lix, Zo\u00e9, Boris et les V\u00f4tres\u00a0\u00bb, qui permet, sous une forme ludique et faisant appel aux comp\u00e9tences des parents ou des professionnels, de cr\u00e9er un lieu d\u2019\u00e9change, d\u2019information et de formation sur les pratiques \u00e9ducatives.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-content -->\n\t    <\/li>\n\t\t    <li>\n\t\t\t<div class=\"accordion-title tf_rel\">\n\t\t\t\t<a href=\"#acc-6aa7615-1\" aria-controls=\"acc-6aa7615-1-content\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t<i class=\"accordion-icon\"><svg  aria-hidden=\"true\" class=\"tf_fa tf-fas-chevron-down\"><use href=\"#tf-fas-chevron-down\"><\/use><\/svg><\/i>\t\t\t\t\t<i class=\"accordion-active-icon tf_hide\"><svg  aria-hidden=\"true\" class=\"tf_fa tf-fas-chevron-up\"><use href=\"#tf-fas-chevron-up\"><\/use><\/svg><\/i>\t\t\t\t\t<span class=\"tb_title_accordion tf_w\">Dans quel but ? <\/span>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-title -->\n\n\t\t\t<div id=\"acc-6aa7615-1-content\" data-id=\"acc-6aa7615-1\" aria-hidden=\"true\" class=\"accordion-content tf_hide\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div\t\t\t\t\t\tclass=\"tb_text_wrap\"\n\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<p>L\u2019objectif principal est de faire na\u00eetre une r\u00e9flexion sur les d\u00e9marches \u00e9ducatives et la pratique professionnelle de chacun, tout en sachant qu\u2019il n\u2019y a pas de \u00ab bonne \u00bb ou de \u00ab mauvaise \u00bb r\u00e9ponse mais uniquement des points de discussion. Le jeu se d\u00e9roule dans un climat de confiance et de convivialit\u00e9 entre les participants.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-content -->\n\t    <\/li>\n\t\t    <li>\n\t\t\t<div class=\"accordion-title tf_rel\">\n\t\t\t\t<a href=\"#acc-6aa7615-2\" aria-controls=\"acc-6aa7615-2-content\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t<i class=\"accordion-icon\"><svg  aria-hidden=\"true\" class=\"tf_fa tf-fas-chevron-down\"><use href=\"#tf-fas-chevron-down\"><\/use><\/svg><\/i>\t\t\t\t\t<i class=\"accordion-active-icon tf_hide\"><svg  aria-hidden=\"true\" class=\"tf_fa tf-fas-chevron-up\"><use href=\"#tf-fas-chevron-up\"><\/use><\/svg><\/i>\t\t\t\t\t<span class=\"tb_title_accordion tf_w\">Pour qui ?<\/span>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-title -->\n\n\t\t\t<div id=\"acc-6aa7615-2-content\" data-id=\"acc-6aa7615-2\" aria-hidden=\"true\" class=\"accordion-content tf_hide\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div\t\t\t\t\t\tclass=\"tb_text_wrap\"\n\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<p>Il y a 30 ans, la FILE a cr\u00e9\u00e9 le jeu \u00e9ducatif \u00ab F\u00e9lix, Zo\u00e9, Boris et les v\u00f4tres\u2026 \u00bb. Ce jeu \u00e9tait alors un outil p\u00e9dagogique destin\u00e9 \u00e0 des rencontres entre parents.<br \/>18 ans apr\u00e8s, nous avons d\u00e9cid\u00e9 d\u2019actualiser le jeu et de l\u2019ouvrir \u00e0 un plus large public\u00a0: celui des professionnels de l\u2019enfance.\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Ce jeu s\u2019adresse donc \u00e0 un public vari\u00e9 et peut \u00eatre manipul\u00e9 dans diff\u00e9rentes perspectives :<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left;\">Pour l\u2019organisation de rencontres, d\u00e9bats, r\u00e9unions avec des parents (cartes du lot n\u00b01)<\/li>\n<li style=\"text-align: left;\">Pour l\u2019animation de r\u00e9unions d\u2019\u00e9quipe d\u2019institutions accueillant des enfants de 0 \u00e0 18 ans et notamment dans une dynamique de projet \u00e9ducatif (carte du lot n\u00b02)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Con\u00e7u pour ces deux situations particuli\u00e8rement, vous pouvez toutefois envisager d\u2019utiliser le jeu dans d\u2019autres contextes comme celui de la formation, d\u2019entretiens d\u2019embauche, de l\u2019int\u00e9gration de jeunes travailleurs ou encore pour susciter le dialogue entre milieu d\u2019accueil et \u00e9cole. Ce jeu est donc un outil qui offre un lieu d\u2019\u00e9change, d\u2019information et de formation sur les pratiques \u00e9ducatives. Bien entendu, pour que le jeu fonctionne et que les cartes soient exploit\u00e9es de la meilleure mani\u00e8re possible, il est n\u00e9cessaire qu\u2019un animateur &#8211; un professionnel &#8211; pr\u00e9pare le jeu et stimule l\u2019\u00e9change de points de vue et d\u2019exp\u00e9riences d\u2019une mani\u00e8re ludique.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-content -->\n\t    <\/li>\n\t    <\/ul>\n\n<\/div><!-- \/module accordion -->\t        <\/div>\n\t    \t<\/div>\n\t\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"sub_column module_column tf_box col2-1 last tb_dugy7\"> \n\t    \t    \t        <div class=\"tb-column-inner tf_box tf_w\">\n\t\t    <!-- module accordion -->\n<div  class=\"module module-accordion tb_b5e4c5a \" data-behavior=\"accordion\" data-lazy=\"1\">\n    \n    <ul class=\"ui module-accordion separate rounded gradient tb_default_color\">\n\t\t    <li>\n\t\t\t<div class=\"accordion-title tf_rel\">\n\t\t\t\t<a href=\"#acc-b5e4c5a-0\" aria-controls=\"acc-b5e4c5a-0-content\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t<i class=\"accordion-icon\"><svg  aria-hidden=\"true\" class=\"tf_fa tf-fas-chevron-down\"><use href=\"#tf-fas-chevron-down\"><\/use><\/svg><\/i>\t\t\t\t\t<i class=\"accordion-active-icon tf_hide\"><svg  aria-hidden=\"true\" class=\"tf_fa tf-fas-chevron-up\"><use href=\"#tf-fas-chevron-up\"><\/use><\/svg><\/i>\t\t\t\t\t<span class=\"tb_title_accordion tf_w\">Contenu de la bo\u00eete<\/span>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-title -->\n\n\t\t\t<div id=\"acc-b5e4c5a-0-content\" data-id=\"acc-b5e4c5a-0\" aria-hidden=\"true\" class=\"accordion-content tf_hide\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div\t\t\t\t\t\tclass=\"tb_text_wrap\"\n\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<p>&#8211; 1 plateau de jeu<br \/>&#8211; 540 cartes en deux lots dont :<\/p>\n<p>Lot 1 destin\u00e9 \u00e0 l\u2019animation avec les parents :<\/p>\n<ul>\n<li>75 cartes avec des questions sur les relations intra-familiales<\/li>\n<li>34 cartes avec des questions sur les relations avec des milieux ext\u00e9rieurs<\/li>\n<li>41 cartes avec des questions sur l\u2019hygi\u00e8ne, le d\u00e9veloppement de<br \/>l\u2019enfant, la s\u00e9curit\u00e9\u2026<\/li>\n<li>30 cartes vierges<\/li>\n<\/ul>\n<p>Lot 2 destin\u00e9 \u00e0 l\u2019animation avec les professionnels :<\/p>\n<ul>\n<li>100 cartes avec des questions destin\u00e9es aux professionnels du 0-3 ans (illustr\u00e9es par un biberon)<\/li>\n<li>100 cartes avec des questions destin\u00e9es aux professionnels du 3-18 ans (illustr\u00e9es par un ballon)<\/li>\n<li>100 cartes avec des questions ax\u00e9es sur les relations d\u2019\u00e9quipe<\/li>\n<li>30 cartes \u00ab bulles d\u2019air \u00bb<\/li>\n<li>30 cartes vierges<\/li>\n<\/ul>\n<p>30 pions, 2 d\u00e9s, 90 jetons en bois (preuves du passage dans les lieux oblig\u00e9s), 10 pastilles \u00ab\u00a0joker\u00a0\u00bb.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-content -->\n\t    <\/li>\n\t\t    <li>\n\t\t\t<div class=\"accordion-title tf_rel\">\n\t\t\t\t<a href=\"#acc-b5e4c5a-1\" aria-controls=\"acc-b5e4c5a-1-content\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t<i class=\"accordion-icon\"><svg  aria-hidden=\"true\" class=\"tf_fa tf-fas-chevron-down\"><use href=\"#tf-fas-chevron-down\"><\/use><\/svg><\/i>\t\t\t\t\t<i class=\"accordion-active-icon tf_hide\"><svg  aria-hidden=\"true\" class=\"tf_fa tf-fas-chevron-up\"><use href=\"#tf-fas-chevron-up\"><\/use><\/svg><\/i>\t\t\t\t\t<span class=\"tb_title_accordion tf_w\">D\u00e9roulement du jeu<\/span>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-title -->\n\n\t\t\t<div id=\"acc-b5e4c5a-1-content\" data-id=\"acc-b5e4c5a-1\" aria-hidden=\"true\" class=\"accordion-content tf_hide\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div\t\t\t\t\t\tclass=\"tb_text_wrap\"\n\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<p><strong>Le but du joueur<\/strong> est de faire parvenir ses trois pions au centre du plateau, tout en passant par trois lieux obligatoires. Le chemin parcouru par chaque pion symbolise le parcours \u00e9ducatif\u00a0de l\u2019enfant. Tout au long de ce chemin, le joueur r\u00e9fl\u00e9chit, en groupe, \u00e0 des th\u00e9matiques sur\u00a0base de questions tir\u00e9es au hasard en fonction de l\u2019endroit o\u00f9 tombe son pion.<\/p>\n<p><strong>Le jeu se\u00a0<\/strong><strong>termine au moment o\u00f9 les trois pions d\u2019un joueur sont regroup\u00e9s au centre du\u00a0<\/strong><strong>jeu<\/strong>, symbole de l\u2019aboutissement du cheminement \u00e9ducatif.<br \/>Chaque participant re\u00e7oit <strong>trois pions de la m\u00eame couleur<\/strong> et les place sur l\u2019une des cases d\u00e9part repr\u00e9sent\u00e9es par les visages. Chacun re\u00e7oit \u00e9galement <strong>une pastille joker de la\u00a0<\/strong><strong>m\u00eame couleur<\/strong>. L\u2019animateur, quant \u00e0 lui, garde \u00e0 port\u00e9e de main les jetons en bois. Le joueur situ\u00e9 \u00e0 la gauche de l\u2019animateur d\u00e9bute la partie et lance les deux d\u00e9s. Pour d\u00e9bloquer un premier pion et commencer \u00e0 avancer, le participant doit faire 6 avec au moins un d\u00e9. Lorsqu\u2019il fait 6, il peut relancer un d\u00e9 et avancer du nombre de cases indiqu\u00e9es en choisissant son parcours. Chaque fois que le d\u00e9 indiquera le chiffre 6, le joueur aura le choix entre avancer de six cases ou introduire un nouveau pion.<br \/>Le symbole de la case o\u00f9 s\u2019arr\u00eate le pion indique la cat\u00e9gorie de cartes \u00e0 piocher par le joueur. Celui-ci lit \u00e0 voix haute la question de la carte et y r\u00e9pond. Ensuite, celle-ci est pos\u00e9e aux autres participants et la discussion s\u2019engage ainsi sur leurs pratiques, propositions, difficult\u00e9s,\u00a0v\u00e9cus&#8230; Afin de r\u00e9pondre aux questions, les participants peuvent \u00e9galement se baser sur leurs propres exp\u00e9riences et les partager avec les autres joueurs.<br \/>L\u2019animateur impulse le d\u00e9bat et l\u2019arr\u00eate lorsqu\u2019il le juge opportun. L\u2019approfondissement de la discussion d\u00e9pend donc de l\u2019animateur.<br \/>C\u2019est ensuite au tour du joueur suivant.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong>Attention !<\/strong><\/span> Chaque pion du joueur doit obligatoirement passer par un des diff\u00e9rents lieux repr\u00e9sent\u00e9s sur le plateau (\u00e9cole, cr\u00e8che, accueil extrascolaire, plaine de jeux, maison, consultation m\u00e9dicale ou param\u00e9dicale) avant de terminer sa course au centre du plateau. Les trois pions d\u2019un m\u00eame joueur doivent passer dans des lieux <strong>diff\u00e9rents<\/strong>.<br \/>Pour y entrer, le pion s\u2019arr\u00eate sur la croix. Si le nombre indiqu\u00e9 sur le d\u00e9 est sup\u00e9rieur au nombre de cases n\u00e9cessaires, le pion reculera du nombre de cases correspondant. Le joueur tire alors la carte indiqu\u00e9e par le symbole. Une fois son pion entr\u00e9 dans le lieu, le joueur \u00e9voque un souvenir personnel, un questionnement ou une situation positive en lien avec ce lieu et re\u00e7oit un jeton en bois, qu\u2019il place en dessous de lui, comme preuve de son passage. Le tour suivant, le pion et son jeton continuent leur chemin jusqu\u2019au centre du plateau.<br \/>Si un autre joueur tombe sur une case occup\u00e9e par un pion avec jeton en bois, ce jeton change de propri\u00e9taire obligeant le pion l\u00e9s\u00e9 \u00e0 visiter \u00e0 nouveau un lieu. Le \u00ab pion voleur \u00bb, quant \u00e0 lui, est libre de se rendre au centre du plateau sans visiter de lieu.<br \/>Si le pion voleur est d\u00e9j\u00e0 muni d\u2019un jeton il peut alors le transf\u00e9rer \u00e0 un autre de ses pions en course. Attention, un seul jeton par pion.<br \/>Le jeu se termine lorsque les 3 pions de m\u00eame couleur avec jeton se trouvent au centre du plateau. Pour atteindre le centre, il est obligatoire de faire le nombre exact au d\u00e9. Si le nombre indiqu\u00e9 sur le d\u00e9 est sup\u00e9rieur au nombre de cases n\u00e9cessaires, le pion doit reculer du nombre de cases correspondant.<\/p>\n<p>Remarques :<br \/>Certaines cases rouges repr\u00e9sentent des \u00e9v\u00e9nements :<\/p>\n<ul>\n<li>Passez un tour (N.B. : le tour du joueur s\u2019arr\u00eate l\u00e0 mais il continue \u00e0 r\u00e9pondre aux<br \/>questions des autres joueurs jusqu\u2019\u00e0 son prochain tour.)<\/li>\n<li>Rejouez une fois<\/li>\n<li>Reculez de trois cases<\/li>\n<li>Avancez de trois cases<\/li>\n<\/ul>\n<p>Chaque joueur a la possibilit\u00e9, une fois au cours de la partie, de ne pas r\u00e9pondre \u00e0 une question en donnant son joker.<\/p>\n<p>Chaque animateur peut adapter les r\u00e8gles du jeu (choix des cartes-questions, nombre(s) de passage(s) obligatoire(s), nombre(s) de pions par personnes\u2026). Celui-ci peut \u00e9galement proposer aux participants de constituer des \u00e9quipes de deux si le nombre de participants est trop \u00e9lev\u00e9.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-content -->\n\t    <\/li>\n\t\t    <li>\n\t\t\t<div class=\"accordion-title tf_rel\">\n\t\t\t\t<a href=\"#acc-b5e4c5a-2\" aria-controls=\"acc-b5e4c5a-2-content\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t<i class=\"accordion-icon\"><svg  aria-hidden=\"true\" class=\"tf_fa tf-fas-chevron-down\"><use href=\"#tf-fas-chevron-down\"><\/use><\/svg><\/i>\t\t\t\t\t<i class=\"accordion-active-icon tf_hide\"><svg  aria-hidden=\"true\" class=\"tf_fa tf-fas-chevron-up\"><use href=\"#tf-fas-chevron-up\"><\/use><\/svg><\/i>\t\t\t\t\t<span class=\"tb_title_accordion tf_w\">Livret d'accompagnement<\/span>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-title -->\n\n\t\t\t<div id=\"acc-b5e4c5a-2-content\" data-id=\"acc-b5e4c5a-2\" aria-hidden=\"true\" class=\"accordion-content tf_hide\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div\t\t\t\t\t\tclass=\"tb_text_wrap\"\n\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<p>Un livret d\u2019accompagnement est joint \u00e0 chaque jeu.<br \/>L\u2019objectif de ce livret est d\u2019accompagner les professionnels dans la mise en \u0153uvre du jeu au sein de leur public sp\u00e9cifique.<\/p>\n<p>Il reprend:<\/p>\n<ul>\n<li>Les r\u00e8gles du jeu<\/li>\n<li>Les recommandations pour l\u2019animation\u00a0: avant, pendant et apr\u00e8s l\u2019animation<\/li>\n<li>Les valeurs \u00e9ducatives que nous d\u00e9fendons<\/li>\n<\/ul>\n<p>T\u00e9l\u00e9chargez<strong> <a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Livret.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">le livret d&rsquo;accompagnement pour guider votre partie par ici !\u00a0<\/a><\/strong><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-content -->\n\t    <\/li>\n\t    <\/ul>\n\n<\/div><!-- \/module accordion -->\t        <\/div>\n\t    \t<\/div>\n\t\t    <\/div>\n\t<\/div><!-- \/themify_builder_sub_row -->\n\t\t        <\/div>\n\t    \t<\/div>\n\t\t    <\/div>\n\t    <!-- \/row_inner -->\n\t<\/div>\n\t<!-- \/module_row -->\n\t\t<!-- module_row -->\n\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"module_row themify_builder_row tb_0b058d8 tf_clearfix\">\n\t    \t\t<div class=\"row_inner col_align_top col-count-1 tf_box tf_w tf_rel\">\n\t\t\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col-full first tb_76339c1 tf_box\">\n\t\t\t    \t        <div class=\"tb-column-inner tf_box tf_w\">\n\t\t    <!-- module divider -->\n<div  class=\"module tf_mw module-divider tb_v05l474 solid   \" style=\"border-width: 1px;border-color: #ffffff;margin-bottom: 30px;\" data-lazy=\"1\">\n    <\/div>\n<!-- \/module divider -->\n<!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_ce1c16b   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n    <h2 style=\"text-align: center;\"><strong>Commander le jeu :<\/strong><\/h2>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_b9ft741  repeat \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n    <p style=\"text-align: center;\">Vous pouvez passer votre commande via <b>notre formulaire en ligne au bas de cette page<\/b> ou, si vous le pr\u00e9f\u00e9rez, vous pouvez aussi\u00a0 compl\u00e9ter le <a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Bon-de-commande-jeu-peda-FILE-.pdf\">Bon de commande jeu p\u00e9da FILE<\/a> (version compl\u00e8te ou exclusivement les cartes compl\u00e9mentaires) et nous le renvoyer par mail (contact@fileasbl.be) ou par courrier postal (F.I.L.E. asbl &#8211; Avenue des Citeaux 114 &#8211; 1348 Louvain-la-Neuve &#8211; Belgique).<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text -->\t        <\/div>\n\t    \t<\/div>\n\t\t    <\/div>\n\t    <!-- \/row_inner -->\n\t<\/div>\n\t<!-- \/module_row -->\n\t\t<!-- module_row -->\n\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"module_row themify_builder_row tb_x31r824 tf_clearfix\">\n\t    \t\t<div class=\"row_inner col_align_top col-count-1 tf_box tf_w tf_rel\">\n\t\t\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col-full first tb_7yz2825 tf_box\">\n\t\t\t    \t        <div class=\"tb-column-inner tf_box tf_w\">\n\t\t    <div  class=\"module tf_clearfix themify_builder_slider_wrap module-slider tb_2f1q226  slider-default  \" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"themify_builder_slider tf_carousel tf_swiper-container tf_rel tf_overflow\" data-lazy=\"1\"\t\t    data-tbreakpoints=\"1024\"\n\t\t    data-mbreakpoints=\"480\"\n\tdata-visible=\"1\"\n\tdata-tab-visible=\"1\"\n\tdata-mob-visible=\"1\"\n\tdata-scroll=\"1\"\n\t\t    \t\t    \tdata-speed=\"1\"\n\tdata-wrapvar=\"1\"\n\tdata-slider_nav=\"1\"\n\tdata-pager=\"1\"\n\tdata-effect=\"scroll\" \n\tdata-height=\"variable\"\n\tdata-horizontal=\"0\"\n\t\t    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class=\"wpforms-field-required\"><li class=\"choice-1 depth-1\"><input type=\"checkbox\" id=\"wpforms-18816-field_17_1\" name=\"wpforms[fields][17][]\" value=\"En cochant cette case, je m\u2019engage \u00e0 payer \u00e0 la F\u00e9d\u00e9ration des Initiatives Locales pour l\u2019Enfance (F.I.L.E.) le montant de la commande d\u00e8s r\u00e9ception de la facture. Le jeu p\u00e9dagogique vous sera envoy\u00e9 d\u00e8s l&#039;enregistrement de votre virement.\" required ><label class=\"wpforms-field-label-inline\" for=\"wpforms-18816-field_17_1\">En cochant cette case, je m\u2019engage \u00e0 payer \u00e0 la F\u00e9d\u00e9ration des Initiatives Locales pour l\u2019Enfance (F.I.L.E.) le montant de la commande d\u00e8s r\u00e9ception de la facture. 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Finis les chemins bien balis\u00e9s de la naissance \u00e0 la mort. Disparus les r\u00f4les pr\u00e9cis\u00e9ment attribu\u00e9s \u00e0 chacun en fonction de l\u2019\u00e2ge et du sexe. Oubli\u00e9s les comportements codifi\u00e9s en toutes circonstances, les r\u00e9ponses toutes faites transmises de g\u00e9n\u00e9ration en g\u00e9n\u00e9ration, le bien et le mal clairement d\u00e9finis et identiques pour tous\u2026<\/p>\n<p>Tous les magazines, tous les m\u00e9dias, toutes les conversations entre coll\u00e8gues, entre ami(e)s, entre voisins de train noient les parents \u2013 nous noient tous \u2013 de mots, d\u2019id\u00e9es et de bons conseils dont nous ne savons pas toujours bien cerner la pertinence. Ceux-ci peuvent parfois para\u00eetre \u00e9tranges et\/ou contradictoires : il faut \u00e9couter les enfants, bien s\u00fbr, leur demander leur avis sur ce qui les concerne ; mais aussi faire preuve de fermet\u00e9\u2026<\/p>\n\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1584\" height=\"396\" src=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Site-page-Jeu-peda.png\" title=\"Site page Jeu p\u00e9da\" alt=\"Site page Jeu p\u00e9da\" srcset=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Site-page-Jeu-peda.png 1584w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Site-page-Jeu-peda-300x75.png 300w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Site-page-Jeu-peda-1024x256.png 1024w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Site-page-Jeu-peda-768x192.png 768w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Site-page-Jeu-peda-1536x384.png 1536w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Site-page-Jeu-peda-400x100.png 400w\" sizes=\"auto, (max-width: 1584px) 100vw, 1584px\" \/>\n\n\n<p>A la FILE, nous pensons que chaque enfant, chaque parent et chaque famille sont diff\u00e9rents. Et que donc, chaque \u00e9ducateur doit se construire lui-m\u00eame les r\u00e9ponses adapt\u00e9es (mais toujours adaptables et r\u00e9adaptables\u2026) aux questions que, par sa simple pr\u00e9sence, tout enfant pose. C\u2019est d\u2019ailleurs afin de les y aider que nous avons con\u00e7u ce jeu qui permet d\u2019aborder diff\u00e9rents th\u00e8mes tout en gardant un aspect convivial et ludique.<\/p>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2560\" height=\"1707\" src=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/30_ANS_FILE_185-scaled.jpg\" title=\"30_ANS_FILE_185\" alt=\"30_ANS_FILE_185\" srcset=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/30_ANS_FILE_185-scaled.jpg 2560w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/30_ANS_FILE_185-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/30_ANS_FILE_185-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/30_ANS_FILE_185-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/30_ANS_FILE_185-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/30_ANS_FILE_185-2048x1365.jpg 2048w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/30_ANS_FILE_185-400x267.jpg 400w\" sizes=\"auto, (max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/>\n\n<ul><li><h4>De quoi s'agit-il ?<\/h4><p>ll s\u2019agit d\u2019un outil, pr\u00e9sent\u00e9 sous forme de jeu \u00ab\u00a0F\u00e9lix, Zo\u00e9, Boris et les V\u00f4tres\u00a0\u00bb, qui permet, sous une forme ludique et faisant appel aux comp\u00e9tences des parents ou des professionnels, de cr\u00e9er un lieu d\u2019\u00e9change, d\u2019information et de formation sur les pratiques \u00e9ducatives.<\/p><\/li><li><h4>Dans quel but ? <\/h4><p>L\u2019objectif principal est de faire na\u00eetre une r\u00e9flexion sur les d\u00e9marches \u00e9ducatives et la pratique professionnelle de chacun, tout en sachant qu\u2019il n\u2019y a pas de \u00ab bonne \u00bb ou de \u00ab mauvaise \u00bb r\u00e9ponse mais uniquement des points de discussion. Le jeu se d\u00e9roule dans un climat de confiance et de convivialit\u00e9 entre les participants.<\/p><\/li><li><h4>Pour qui ?<\/h4><p>Il y a 30 ans, la FILE a cr\u00e9\u00e9 le jeu \u00e9ducatif \u00ab F\u00e9lix, Zo\u00e9, Boris et les v\u00f4tres\u2026 \u00bb. Ce jeu \u00e9tait alors un outil p\u00e9dagogique destin\u00e9 \u00e0 des rencontres entre parents.<br \/>18 ans apr\u00e8s, nous avons d\u00e9cid\u00e9 d\u2019actualiser le jeu et de l\u2019ouvrir \u00e0 un plus large public\u00a0: celui des professionnels de l\u2019enfance.\u00a0<\/p> <p style=\"text-align: left;\">Ce jeu s\u2019adresse donc \u00e0 un public vari\u00e9 et peut \u00eatre manipul\u00e9 dans diff\u00e9rentes perspectives :<\/p> <ul> <li style=\"text-align: left;\">Pour l\u2019organisation de rencontres, d\u00e9bats, r\u00e9unions avec des parents (cartes du lot n\u00b01)<\/li> <li style=\"text-align: left;\">Pour l\u2019animation de r\u00e9unions d\u2019\u00e9quipe d\u2019institutions accueillant des enfants de 0 \u00e0 18 ans et notamment dans une dynamique de projet \u00e9ducatif (carte du lot n\u00b02)<\/li> <\/ul> <p>Con\u00e7u pour ces deux situations particuli\u00e8rement, vous pouvez toutefois envisager d\u2019utiliser le jeu dans d\u2019autres contextes comme celui de la formation, d\u2019entretiens d\u2019embauche, de l\u2019int\u00e9gration de jeunes travailleurs ou encore pour susciter le dialogue entre milieu d\u2019accueil et \u00e9cole. Ce jeu est donc un outil qui offre un lieu d\u2019\u00e9change, d\u2019information et de formation sur les pratiques \u00e9ducatives. Bien entendu, pour que le jeu fonctionne et que les cartes soient exploit\u00e9es de la meilleure mani\u00e8re possible, il est n\u00e9cessaire qu\u2019un animateur - un professionnel - pr\u00e9pare le jeu et stimule l\u2019\u00e9change de points de vue et d\u2019exp\u00e9riences d\u2019une mani\u00e8re ludique.<\/p><\/li><\/ul>\n<ul><li><h4>Contenu de la bo\u00eete<\/h4><p>- 1 plateau de jeu<br \/>- 540 cartes en deux lots dont :<\/p> <p>Lot 1 destin\u00e9 \u00e0 l\u2019animation avec les parents :<\/p> <ul> <li>75 cartes avec des questions sur les relations intra-familiales<\/li> <li>34 cartes avec des questions sur les relations avec des milieux ext\u00e9rieurs<\/li> <li>41 cartes avec des questions sur l\u2019hygi\u00e8ne, le d\u00e9veloppement de<br \/>l\u2019enfant, la s\u00e9curit\u00e9\u2026<\/li> <li>30 cartes vierges<\/li> <\/ul> <p>Lot 2 destin\u00e9 \u00e0 l\u2019animation avec les professionnels :<\/p> <ul> <li>100 cartes avec des questions destin\u00e9es aux professionnels du 0-3 ans (illustr\u00e9es par un biberon)<\/li> <li>100 cartes avec des questions destin\u00e9es aux professionnels du 3-18 ans (illustr\u00e9es par un ballon)<\/li> <li>100 cartes avec des questions ax\u00e9es sur les relations d\u2019\u00e9quipe<\/li> <li>30 cartes \u00ab bulles d\u2019air \u00bb<\/li> <li>30 cartes vierges<\/li> <\/ul> <p>30 pions, 2 d\u00e9s, 90 jetons en bois (preuves du passage dans les lieux oblig\u00e9s), 10 pastilles \"joker\".<\/p><\/li><li><h4>D\u00e9roulement du jeu<\/h4><p><strong>Le but du joueur<\/strong> est de faire parvenir ses trois pions au centre du plateau, tout en passant par trois lieux obligatoires. Le chemin parcouru par chaque pion symbolise le parcours \u00e9ducatif\u00a0de l\u2019enfant. Tout au long de ce chemin, le joueur r\u00e9fl\u00e9chit, en groupe, \u00e0 des th\u00e9matiques sur\u00a0base de questions tir\u00e9es au hasard en fonction de l\u2019endroit o\u00f9 tombe son pion.<\/p> <p><strong>Le jeu se\u00a0<\/strong><strong>termine au moment o\u00f9 les trois pions d\u2019un joueur sont regroup\u00e9s au centre du\u00a0<\/strong><strong>jeu<\/strong>, symbole de l\u2019aboutissement du cheminement \u00e9ducatif.<br \/>Chaque participant re\u00e7oit <strong>trois pions de la m\u00eame couleur<\/strong> et les place sur l\u2019une des cases d\u00e9part repr\u00e9sent\u00e9es par les visages. Chacun re\u00e7oit \u00e9galement <strong>une pastille joker de la\u00a0<\/strong><strong>m\u00eame couleur<\/strong>. L\u2019animateur, quant \u00e0 lui, garde \u00e0 port\u00e9e de main les jetons en bois. Le joueur situ\u00e9 \u00e0 la gauche de l\u2019animateur d\u00e9bute la partie et lance les deux d\u00e9s. Pour d\u00e9bloquer un premier pion et commencer \u00e0 avancer, le participant doit faire 6 avec au moins un d\u00e9. Lorsqu\u2019il fait 6, il peut relancer un d\u00e9 et avancer du nombre de cases indiqu\u00e9es en choisissant son parcours. Chaque fois que le d\u00e9 indiquera le chiffre 6, le joueur aura le choix entre avancer de six cases ou introduire un nouveau pion.<br \/>Le symbole de la case o\u00f9 s\u2019arr\u00eate le pion indique la cat\u00e9gorie de cartes \u00e0 piocher par le joueur. Celui-ci lit \u00e0 voix haute la question de la carte et y r\u00e9pond. Ensuite, celle-ci est pos\u00e9e aux autres participants et la discussion s\u2019engage ainsi sur leurs pratiques, propositions, difficult\u00e9s,\u00a0v\u00e9cus... Afin de r\u00e9pondre aux questions, les participants peuvent \u00e9galement se baser sur leurs propres exp\u00e9riences et les partager avec les autres joueurs.<br \/>L\u2019animateur impulse le d\u00e9bat et l\u2019arr\u00eate lorsqu\u2019il le juge opportun. L\u2019approfondissement de la discussion d\u00e9pend donc de l\u2019animateur.<br \/>C\u2019est ensuite au tour du joueur suivant.<\/p> <p><strong>Attention !<\/strong> Chaque pion du joueur doit obligatoirement passer par un des diff\u00e9rents lieux repr\u00e9sent\u00e9s sur le plateau (\u00e9cole, cr\u00e8che, accueil extrascolaire, plaine de jeux, maison, consultation m\u00e9dicale ou param\u00e9dicale) avant de terminer sa course au centre du plateau. Les trois pions d\u2019un m\u00eame joueur doivent passer dans des lieux <strong>diff\u00e9rents<\/strong>.<br \/>Pour y entrer, le pion s\u2019arr\u00eate sur la croix. Si le nombre indiqu\u00e9 sur le d\u00e9 est sup\u00e9rieur au nombre de cases n\u00e9cessaires, le pion reculera du nombre de cases correspondant. Le joueur tire alors la carte indiqu\u00e9e par le symbole. Une fois son pion entr\u00e9 dans le lieu, le joueur \u00e9voque un souvenir personnel, un questionnement ou une situation positive en lien avec ce lieu et re\u00e7oit un jeton en bois, qu\u2019il place en dessous de lui, comme preuve de son passage. Le tour suivant, le pion et son jeton continuent leur chemin jusqu\u2019au centre du plateau.<br \/>Si un autre joueur tombe sur une case occup\u00e9e par un pion avec jeton en bois, ce jeton change de propri\u00e9taire obligeant le pion l\u00e9s\u00e9 \u00e0 visiter \u00e0 nouveau un lieu. Le \u00ab pion voleur \u00bb, quant \u00e0 lui, est libre de se rendre au centre du plateau sans visiter de lieu.<br \/>Si le pion voleur est d\u00e9j\u00e0 muni d\u2019un jeton il peut alors le transf\u00e9rer \u00e0 un autre de ses pions en course. Attention, un seul jeton par pion.<br \/>Le jeu se termine lorsque les 3 pions de m\u00eame couleur avec jeton se trouvent au centre du plateau. Pour atteindre le centre, il est obligatoire de faire le nombre exact au d\u00e9. Si le nombre indiqu\u00e9 sur le d\u00e9 est sup\u00e9rieur au nombre de cases n\u00e9cessaires, le pion doit reculer du nombre de cases correspondant.<\/p> <p>Remarques :<br \/>Certaines cases rouges repr\u00e9sentent des \u00e9v\u00e9nements :<\/p> <ul> <li>Passez un tour (N.B. : le tour du joueur s\u2019arr\u00eate l\u00e0 mais il continue \u00e0 r\u00e9pondre aux<br \/>questions des autres joueurs jusqu\u2019\u00e0 son prochain tour.)<\/li> <li>Rejouez une fois<\/li> <li>Reculez de trois cases<\/li> <li>Avancez de trois cases<\/li> <\/ul> <p>Chaque joueur a la possibilit\u00e9, une fois au cours de la partie, de ne pas r\u00e9pondre \u00e0 une question en donnant son joker.<\/p> <p>Chaque animateur peut adapter les r\u00e8gles du jeu (choix des cartes-questions, nombre(s) de passage(s) obligatoire(s), nombre(s) de pions par personnes\u2026). Celui-ci peut \u00e9galement proposer aux participants de constituer des \u00e9quipes de deux si le nombre de participants est trop \u00e9lev\u00e9.<\/p><\/li><li><h4>Livret d'accompagnement<\/h4><p>Un livret d\u2019accompagnement est joint \u00e0 chaque jeu.<br \/>L\u2019objectif de ce livret est d\u2019accompagner les professionnels dans la mise en \u0153uvre du jeu au sein de leur public sp\u00e9cifique.<\/p> <p>Il reprend:<\/p> <ul> <li>Les r\u00e8gles du jeu<\/li> <li>Les recommandations pour l\u2019animation\u00a0: avant, pendant et apr\u00e8s l\u2019animation<\/li> <li>Les valeurs \u00e9ducatives que nous d\u00e9fendons<\/li> <\/ul> <p>T\u00e9l\u00e9chargez<strong> <a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/Livret.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">le livret d'accompagnement pour guider votre partie par ici !\u00a0<\/a><\/strong><\/p><\/li><\/ul>\n\n<h2 style=\"text-align: center;\"><strong>Commander le jeu :<\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: center;\">Vous pouvez passer votre commande via <b>notre formulaire en ligne au bas de cette page<\/b> ou, si vous le pr\u00e9f\u00e9rez, vous pouvez aussi\u00a0 compl\u00e9ter le <a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Bon-de-commande-jeu-peda-FILE-.pdf\">Bon de commande jeu p\u00e9da FILE<\/a> (version compl\u00e8te ou exclusivement les cartes compl\u00e9mentaires) et nous le renvoyer par mail (contact@fileasbl.be) ou par courrier postal (F.I.L.E. asbl - Avenue des Citeaux 114 - 1348 Louvain-la-Neuve - Belgique).<\/p>","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/20991","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20991"}],"version-history":[{"count":103,"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/20991\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32592,"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/20991\/revisions\/32592"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20991"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}