{"id":32384,"date":"2024-08-12T13:12:17","date_gmt":"2024-08-12T12:12:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/?page_id=32384"},"modified":"2025-09-01T12:34:40","modified_gmt":"2025-09-01T11:34:40","slug":"tutorat","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/themes\/tutorat\/","title":{"rendered":"Tutorat"},"content":{"rendered":"<!--themify_builder_content-->\n<div id=\"themify_builder_content-32384\" data-postid=\"32384\" class=\"themify_builder_content themify_builder_content-32384 themify_builder tf_clear\">\n    \t<!-- module_row -->\n\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"module_row themify_builder_row tb_2cvv287 tb_first tf_clearfix\">\n\t    \t\t<div class=\"row_inner col_align_top col-count-1 tf_box tf_w tf_rel\">\n\t\t\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col-full first tb_t9h3287 tf_box\">\n\t\t\t    \t        <div class=\"tb-column-inner tf_box tf_w\">\n\t\t    \t<div  data-lazy=\"1\" class=\"module_subrow themify_builder_sub_row tb_9pp9531 tf_w tf_clearfix\">\n\t    \t\t<div class=\"subrow_inner col_align_top col-count-2 tf_box tf_w\">\n\t\t\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"sub_column module_column tf_box col2-1 first tb_7kpf532\"> \n\t    \t    \t        <div class=\"tb-column-inner tf_box tf_w\">\n\t\t    <!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_q4m5473   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n    <h3 style=\"text-align: left;\"><em>Informations d\u00e9taill\u00e9es r\u00e9serv\u00e9es aux membres de la FILE<\/em><\/h3>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text -->\t        <\/div>\n\t    \t<\/div>\n\t\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"sub_column module_column tf_box col2-1 last tb_4w30532\"> \n\t    \t    \t        <div class=\"tb-column-inner tf_box tf_w\">\n\t\t    <!-- module login -->\n<div  class=\"module module-login tb_qo7n793 \" data-lazy=\"1\">\n\t<div classss=\"tb_login_wrap \">\n\t\n\t\t\t\n\t\t<form class=\"tb_login_form tf_clearfix tf_box tf_clear\" name=\"loginform\" action=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-login.php\" method=\"post\">\n\t\t\t<p class=\"tb_login_username\">\n\t\t\t\t<label>\n\t\t\t\t\t<span class=\"tb_login_username_text\">Username or Email<\/span>\n\t\t\t\t\t<input type=\"text\" name=\"log\" required=\"required\">\n\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t<\/p>\n\t\t\t<p class=\"tb_login_password\">\n\t\t\t\t<label>\n\t\t\t\t\t<span class=\"tb_login_password_text\">Password<\/span>\n\t\t\t\t\t<input type=\"password\" name=\"pwd\" required=\"required\">\n\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t<\/p>\n\t\t\t<div class=\"tb_login_links tf_box tf_clear\">\n\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-login.php?action=lostpassword\">Forgotten Password?<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<p class=\"tb_login_remember tf_left tf_box\">\n\t\t\t\t<label>\n\t\t\t\t\t<input name=\"rememberme\" type=\"checkbox\" value=\"forever\"> \n\t\t\t\t\t<span class=\"tb_login_remember_text\">Remember Me<\/span>\n\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t\t<p class=\"tb_login_submit tf_right\">\n\t\t\t\t<button name=\"wp-submit\">Log In<\/button>\n\t\t\t\t<input type=\"hidden\" name=\"redirect_to\" value=\"\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/32384?login_success=1\">\n\t\t\t\t<input type=\"hidden\" name=\"tb_login\" value=\"1\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\n\t\t<\/form>\n\n\t\t<form class=\"tb_lostpassword_form tf_clearfix tf_box tf_clear\" name=\"lostpasswordform\" action=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-login.php?action=lostpassword\" method=\"post\" style=\"display:none\">\n\t\t\t<p class=\"tb_lostpassword_username\">\n\t\t\t\t<label>\n\t\t\t\t\t<span class=\"tb_lostpassword_username_text\">Username or Email<\/span>\n\t\t\t\t\t<input type=\"text\" name=\"user_login\" required=\"required\">\n\t\t\t\t<\/label>\n\t\t\t<\/p>\n\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<p class=\"tb_lostpassword_submit tf_right\">\n\t\t\t\t<button>Reset Password<\/button>\n\t\t\t<\/p>\n\n\t\t\t<div class=\"tb_login_links tf_left tf_box\">\n\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-login.php\">Log In<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/form>\n\n\t    <\/div>\n<\/div><!-- \/module login -->\t        <\/div>\n\t    \t<\/div>\n\t\t    <\/div>\n\t<\/div><!-- \/themify_builder_sub_row -->\n\t\t        <\/div>\n\t    \t<\/div>\n\t\t    <\/div>\n\t    <!-- \/row_inner -->\n\t<\/div>\n\t<!-- \/module_row -->\n\t\t<!-- module_row -->\n\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"module_row themify_builder_row tb_ffecf6f tf_clearfix\">\n\t    \t\t<div class=\"row_inner col_align_top col-count-2 tf_box tf_w tf_rel\">\n\t\t\t<div  data-lazy=\"1\" style=\"width: 67%\" class=\"module_column tb-column col3-2 first tb_f5af887 tf_box\">\n\t\t\t    \t        <div class=\"tb-column-inner tf_box tf_w\">\n\t\t    <!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_361f984  repeat \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n    <h2>Dispositif de tutorat dans les milieux d&rsquo;accueil de l&rsquo;enfance<\/h2>\n<p>Le Fonds de la CP332 a \u00e9t\u00e9 \u00e0 l&rsquo;initiative du projet de Tutorat des Milieux d&rsquo;accueil, en collaboration avec l&rsquo;ONE et l&rsquo;enseignement.<\/p>\n<p>Le dispositif permet \u00e0 une personne tutrice de se d\u00e9gager du temps de travail \u00ab\u00a0hors accueil des enfants\u00a0\u00bb afin d&rsquo;accompagner un autre travailleur ou stagiaire (stagiaire en formation, jeune travailleur, personne en trajet de retour \u00e0 l&#8217;emploi), via une embauche compensatoire pour l&#8217;employeur.<\/p>\n<p>Pour l&rsquo;accompagnement des stagiaires, les \u00e9coles engag\u00e9es dans le projet peuvent b\u00e9n\u00e9ficier de \u00ab\u00a0p\u00e9riodes professeurs\u00a0\u00bb afin de d\u00e9gager du temps pour accompagner leurs \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n<p>Au del\u00e0 des embauches compensatoires et des subventions, ce dispositif offre \u00e9galement la possibilit\u00e9 de participer \u00e0 des ateliers de r\u00e9flexion, parfois en binome avec l&rsquo;enseignant en charge du stagiaire.<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module accordion -->\n<div  class=\"module module-accordion tb_mnto680 \" data-behavior=\"toggle\" data-lazy=\"1\">\n    \n    <ul class=\"ui module-accordion plus-icon-button  tb_default_color\">\n\t\t    <li>\n\t\t\t<div class=\"accordion-title tf_rel\">\n\t\t\t\t<a href=\"#acc-mnto680-0\" aria-controls=\"acc-mnto680-0-content\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"tb_title_accordion tf_w\">Bourses d'embauche<\/span>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-title -->\n\n\t\t\t<div id=\"acc-mnto680-0-content\" data-id=\"acc-mnto680-0\" aria-hidden=\"true\" class=\"accordion-content tf_hide\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div\t\t\t\t\t\tclass=\"tb_text_wrap\"\n\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<p>Pour accompagner et former les jeunes sur le terrain, le tutorat de formation (stagiaires), le tutorat d\u2019int\u00e9gration (jeunes qualifi\u00e9\u00b7es) et le tutorat d\u2019insertion (jeunes en voie de qualification, par exemple en formation en alternance) sont incontournables.<\/p>\n<p>Ils permettent \u00e0 une personne exp\u00e9riment\u00e9e, personne tutrice, d\u2019encadrer, former et accompagner les jeunes, personnes tutor\u00e9es, dans leur apprentissage et\/ou int\u00e9gration. Ce partenariat est crucial et porte ses fruits.<\/p>\n<p id=\"parent-fieldname-title\" class=\"documentFirstHeading\">Le Fonds MAE permet l&rsquo;octroi de plusieurs bourses diff\u00e9rentes pour le tutorat :\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Bourse octroi de Maribel\u00a0<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Afin de participer activement \u00e0 la formation et \u00e0 l\u2019int\u00e9gration des jeunes dans le milieu professionnel, les Fonds social MAE et Fonds Maribel MAE ainsi que le Fonds ASSS \u00e0 partir de 2022 ont mis en place la Bourse Maribel qui soutient financi\u00e8rement les institutions dans la mise en place du tutorat via des CDI \u00e0 temps partiel d\u00e9di\u00e9s au tutorat.<\/p>\n<p>Il s&rsquo;agit d&rsquo;un appel \u00e0 candidatures lanc\u00e9s par le Fonds MAE.<\/p>\n<p><u>Les<a href=\"https:\/\/www.apefasbl.org\/les-fonds-de-formation\/mae-milieux-daccueil-denfants\/actions-pour-les-formations-individuelles\/bourse-maribel\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> informations ici<\/a><\/u><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Bourse Alternance<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/apefasbl.org\/les-fonds-de-formation\/ess-etablissements-et-services-de-sante\/actions-pour-les-formations-individuelles-1\/bourse-alternance\/bourse-alternance\">ASSS<\/a>\u00a0et\u00a0<a href=\"https:\/\/apefasbl.org\/les-fonds-de-formation\/mae-milieux-daccueil-denfants\/actions-pour-les-formations-individuelles\/bourse-alternance\/bourse-alternance\">MAE<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Il s&rsquo;agit d&rsquo;un soutien financer pour former et accompagner les stagiaires en Alternance. Le Fonds des Milieux d&rsquo;accueil paye en partie le cout du stagiaire en alternance, pour autant que l&rsquo;institution s&rsquo;engage dans le processus de tutorat.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Bourse Evolutio<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/apefasbl.org\/les-fonds-de-formation\/ess-etablissements-et-services-de-sante\/actions-pour-les-formations-individuelles-1\/bourse-evolutio\">ASSS<\/a>\u00a0et\u00a0<a href=\"https:\/\/apefasbl.org\/les-fonds-de-formation\/mae-milieux-daccueil-denfants\/actions-pour-les-formations-individuelles\/bourse-evolutio-1\">MAE<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Il s&rsquo;agit d&rsquo;un soutien financier pour former et accompagner les jeunes travailleur\u00b7euse\u00b7s (tutorat d&rsquo;insertion) ou les personnes en r\u00e9int\u00e9gration (tutorat de r\u00e9int\u00e9gration) ainsi que la possibilit\u00e9 de b\u00e9n\u00e9ficier d&rsquo;un accompagnement personnel dans leur \u00e9volution professionnelle.\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Bourse Formatio<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/apefasbl.org\/les-fonds-de-formation\/ess-etablissements-et-services-de-sante\/actions-pour-les-formations-individuelles-1\/bourse-formatio-1\/bourse-formatio\">ASSS<\/a>\u00a0et\u00a0<a href=\"https:\/\/apefasbl.org\/les-fonds-de-formation\/mae-milieux-daccueil-denfants\/actions-pour-les-formations-individuelles\/bourse-formatio-1\/bourse-formatio\">MAE<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Il s&rsquo;agit d&rsquo;un soutien financier pour former et accompagner les stagiaires dans le cadre d&rsquo;un tutorat de formation.\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Bourse Validation des Comp\u00e9tences\u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/apefasbl.org\/les-fonds-de-formation\/ess-etablissements-et-services-de-sante\/actions-pour-les-formations-individuelles-1\/bourse-vdc\/bourse-pour-la-validation-des-competences\">ASSS<\/a>\u00a0et\u00a0<a href=\"https:\/\/apefasbl.org\/les-fonds-de-formation\/mae-milieux-daccueil-denfants\/actions-pour-les-formations-individuelles\/bourse-vdc\">MAE<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Il s&rsquo;agit d&rsquo;un soutien financier pour la Validation des Comp\u00e9tences de la personne tutrice, qui peut obtenir de cette mani\u00e8re un certificat de validation des comp\u00e9tences<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-content -->\n\t    <\/li>\n\t\t    <li>\n\t\t\t<div class=\"accordion-title tf_rel\">\n\t\t\t\t<a href=\"#acc-mnto680-1\" aria-controls=\"acc-mnto680-1-content\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"tb_title_accordion tf_w\">Quelques ressources<\/span>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-title -->\n\n\t\t\t<div id=\"acc-mnto680-1-content\" data-id=\"acc-mnto680-1\" aria-hidden=\"true\" class=\"accordion-content tf_hide\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div\t\t\t\t\t\tclass=\"tb_text_wrap\"\n\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/reperes-version-web-inscriptible.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Rep\u00e8res pour un tutorat organis\u00e9 &#8211; Soutien au tutorat et \u00e0 l&rsquo;encadrement des stages dans le secteur des Milieux d&rsquo;Accueil d&rsquo;Enfants &#8211; ULi\u00e8ge (2022)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/latiers-le-processus-de-transition-ancienouveau-dans-le-cadre-dune-fonction-unique-rappport-final-et-outil-cerso.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Etude exploratoire sur la transition\/transmission \u00ab\u00a0ancien\u00a0\u00bb-\u00ab\u00a0nouveau\u00a0\u00bb dans le cadre d&rsquo;une fonction unique &#8211; Competentia &#8211; M. Latiers &#8211; CERSO (2020-2021)<\/a>\u00a0<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/apef-febi-abbet-analyse-des-bonnes-pratiques-en-matiere-de-retour-au-travail-2020-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Analyse des bonnes pratiques en mati\u00e8re de retour \u00e0 l&#8217;emploi &#8211; Outils de sensibilisation \u00e0 destination des acteurs de terrain &#8211; APEF, FeBi, ABBET, Metices et Cit\u00e9a (2020)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/cerso-boite-a-outils-pour-linegration-des-jeunes-dans-lemploi-2018.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Accompagner les premiers pas dans la vie professionnelle des jeunes \u00e9loign\u00e9s de l&#8217;emploi dans les organisations priv\u00e9es d&rsquo;aide \u00e0 la personne &#8211; Boite \u00e0 outils &#8211; T. Lemaigre &#8211; CERSO (2018)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/cerso-analyse-des-pratiques-de-tutorat-fin-de-carriere.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Analyse des pratiques de tutorat fin de carri\u00e8re soutenues par le Fonds Old Timer dans le cadre du Plan Tandem dans les secteurs de la SCP 319.02 &#8211; CERSO (2017)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/cerso-recherche-action-concernant-le-tutorat-isajh.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Recherche des actions concernant le tutorat dans le secteur de la SCP 319.02 &#8211; CERSO &amp; CERIAS (2016)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/perf-ul-soutien-au-tutorat-et-a-lencadrement-des-stages-en-mae.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Rapport d&rsquo;\u00e9valuation &#8211; Soutien au tutorat et \u00e0 l&rsquo;encadrement des stages dans le secteur des Milieux d&rsquo;Accueil de l&rsquo;Enfance &#8211; ULi\u00e8ge (2015)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/carnet-de-bord.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Carnet de bord &#8211; Soutien au tutorat et \u00e0 l&rsquo;encadrement des stages dans le secteur des Milieux d&rsquo;Accueil de l&rsquo;Enfance &#8211; ULi\u00e8ge (2015)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/febi-etude-exploratoire-sur-les-pratiques-de-tutorat-dans-les-hopitaux-prives-francophones.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Etude exploratoire sur les pratiques de tutorat dans les h\u00f4pitaux priv\u00e9s francophones &#8211; FeBi (2014)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/fraje-laccueil-des-stagiaires-quelques-outils.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">L&rsquo;accueil des stagiaires. Quelques outils &#8211; FRAJE (2013)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/lodewick-linsertion-professionnelle-par-lalternance-dans-le-secteur-non-marchand-prive-2005.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">L&rsquo;insertion professionnelle par l&rsquo;alternance dans le secteur non marchand priv\u00e9 &#8211; P. Lodewick &#8211; APEF (2005)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/la-formation-des-accueillantes-denfants-par-le-biais-du-tutorat-fims-bernard-de-backer-2004-2005.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La formation des accueillantes des milieux d&rsquo;accueil de l&rsquo;enfance par le biais du tutorat &#8211; B. De Backer &#8211; FIMS (2004 et 2005)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/milieux-daccueil-et-tutorat-fims-isabelle-gaspard-2004-2005.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Milieux d&rsquo;accueil et tutorat &#8211; Rapport interm\u00e9diaire, rapport de conclusion et la fonction de pu\u00e9ricultrice &#8211; I. Gaspard FIMS (2004)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/backer-le-tutorat-en-milieu-de-travail-2004.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Le tutorat en milieu de travail &#8211; B. De Backer &#8211; APEF (2004)<\/a><\/li>\n<\/ul>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-content -->\n\t    <\/li>\n\t    <\/ul>\n\n<\/div><!-- \/module accordion -->\t        <\/div>\n\t    \t<\/div>\n\t\t<div  data-lazy=\"1\" style=\"width: 29.8%\" class=\"module_column tb-column col3-1 last tb_74b1bbf tf_box\">\n\t\t\t    \t        <div class=\"tb-column-inner tf_box tf_w\">\n\t\t    <!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_l7ok780   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n    <h2>Ressources :<\/h2>\n<ul>\n<li>juridique@fileasbl.be 010 22 52 02<\/li>\n<li>Fonds social pour le secteur des Milieux d&rsquo;Accueil d&rsquo;Enfants (MAE)<br><a class=\"mail-link\" href=\"mailto:MAE@apefasbl.org\">mae@apefasbl.org<\/a><\/li>\n<\/ul>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text -->\t        <\/div>\n\t    \t<\/div>\n\t\t    <\/div>\n\t    <!-- \/row_inner -->\n\t<\/div>\n\t<!-- \/module_row -->\n\t\t<!-- module_row -->\n\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"module_row themify_builder_row tb_q77h367 tf_clearfix\">\n\t    \t\t<div class=\"row_inner col_align_top col-count-1 tf_box tf_w tf_rel\">\n\t\t\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col-full first tb_x6cy367 tf_box\">\n\t\t\t    \t        <div class=\"tb-column-inner tf_box tf_w\">\n\t\t        <!-- module post -->\n    <div  class=\"module module-post tb_2exy924 \">\n        <h3 class=\"module-title\">Derniers articles<\/h3>        <div  class=\"builder-posts-wrap loops-wrapper list-post classic tf_clear tf_clearfix\" data-lazy=\"1\">\n            <article id=\"post-34176\" class=\"post tf_clearfix post-34176 type-post status-publish format-standard hentry category-fin-de-carriere has-post-title has-post-date has-post-category has-post-tag has-post-comment has-post-author \">\n\t    \n\t\t<div class=\"post-content\">\n\t\t<div class=\"post-content-inner\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"post-date-wrap post-date-inline\">\n\t\t<time class=\"post-date entry-date updated\" datetime=\"2026-01-12\">\n\t\t\t\t\t<span class=\"year\">12 janvier 2026<\/span>\n\t\t\t\t<\/time>\n\t<\/div><!-- .post-date-wrap -->\n\t\t\t\t\n\t\t\t<h2 class=\"post-title entry-title\"><a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/en-bref-secteur-prive-fin-de-carriere-renouvellement-des-conventions-collectives-du-travail\/\">En bref &#8211; Secteur priv\u00e9\u00a0\u2013 Fin de carri\u00e8re \u2013 renouvellement des Conventions collectives du Travail<\/a><\/h2>\n\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"post-meta entry-meta\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"post-author\"><span class=\"author vcard\"><a class=\"url fn n\" href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/author\/assistancejuridiquefileasbl-be\/\" rel=\"author\">Isaline De Plaen<\/a><\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t<span class=\"post-category\"><a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/category\/fin-de-carriere\/\" rel=\"tag\" class=\"term-fin-de-carriere\">Fin de carri\u00e8re<\/a><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t<!-- \/post-meta -->\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"entry-content\">\n\n        \n\t<\/div><!-- \/.entry-content -->\n\t\n\t\t<\/div>\n\t\t<!-- \/.post-content-inner -->\n\t<\/div>\n\t<!-- \/.post-content -->\n\t\n<\/article>\n<!-- \/.post -->\n<article id=\"post-33814\" class=\"post tf_clearfix post-33814 type-post status-publish format-standard hentry category-fin-de-carriere has-post-title has-post-date has-post-category has-post-tag has-post-comment has-post-author \">\n\t    \n\t\t<div class=\"post-content\">\n\t\t<div class=\"post-content-inner\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"post-date-wrap post-date-inline\">\n\t\t<time class=\"post-date entry-date updated\" datetime=\"2025-08-26\">\n\t\t\t\t\t<span class=\"year\">26 ao\u00fbt 2025<\/span>\n\t\t\t\t<\/time>\n\t<\/div><!-- .post-date-wrap -->\n\t\t\t\t\n\t\t\t<h2 class=\"post-title entry-title\"><a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/secteur-prive-nouvelle-cct-fin-de-carriere\/\">Secteur priv\u00e9 &#8211; Nouvelle CCT fin de carri\u00e8re<\/a><\/h2>\n\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"post-meta entry-meta\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"post-author\"><span class=\"author vcard\"><a class=\"url fn n\" href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/author\/assistancejuridiquefileasbl-be\/\" rel=\"author\">Isaline De Plaen<\/a><\/span><\/span>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t<span class=\"post-category\"><a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/category\/fin-de-carriere\/\" rel=\"tag\" class=\"term-fin-de-carriere\">Fin de carri\u00e8re<\/a><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t<!-- \/post-meta -->\n\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t\t<div class=\"entry-content\">\n\n        \n\t<\/div><!-- \/.entry-content -->\n\t\n\t\t<\/div>\n\t\t<!-- \/.post-content-inner -->\n\t<\/div>\n\t<!-- \/.post-content -->\n\t\n<\/article>\n<!-- \/.post -->\n    <\/div><!-- .builder-posts-wrap -->\n    <\/div>\n    <!-- \/module post -->\n<div  class=\"module tf_clearfix themify_builder_slider_wrap module-slider tb_6r15694  slider-default  \" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"themify_builder_slider tf_carousel tf_swiper-container tf_rel tf_overflow\" data-lazy=\"1\"\t\t    data-tbreakpoints=\"1024\"\n\t\t    data-mbreakpoints=\"480\"\n\tdata-visible=\"1\"\n\tdata-tab-visible=\"1\"\n\tdata-mob-visible=\"1\"\n\tdata-scroll=\"1\"\n\t\t    \t\t    \tdata-speed=\"1\"\n\tdata-wrapvar=\"1\"\n\tdata-slider_nav=\"1\"\n\tdata-pager=\"1\"\n\tdata-effect=\"scroll\" \n\tdata-height=\"variable\"\n\tdata-horizontal=\"0\"\n\t\t    data-css_url=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/themes\/themify-ultra\/themify\/themify-builder\/css\/modules\/sliders\/carousel.css,https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/themes\/themify-ultra\/themify\/themify-builder\/css\/modules\/sliders\/slider.css\"\n\t>\n\t\t    <div class=\"tf_swiper-wrapper tf_lazy tf_rel tf_w tf_h tf_textc\">\n\t            <div class=\"tf_swiper-slide\">\n            <div class=\"slide-inner-wrap\">\n                                \n                                    <div class=\"slide-content tb_text_wrap\">\n                        \t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3 class=\"slide-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/accueil-0-12-ans-accueillir-des-stagiaires-webinaire-de-presentation-de-loutil-reperes-pour-un-tutorat-organise\/\"  \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t   \t\t\t\t\t\t\t\t\t\t   >\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t   Accueil 0-12 ans\u00a0: Accueillir des stagiaires &#8211; Webinaire de pr\u00e9sentation de l\u2019outil \u2018Rep\u00e8res pour un tutorat organis\u00e9\u2019\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\t\t                        \t\t\t\t\t\t                                                                    <\/div>\n                    <!-- \/slide-content -->\n                            <\/div>\n        <\/div>\n        \n\t\n<!-- \/themify_builder_slider -->\n\t\t    <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>\n\t        <\/div>\n\t    \t<\/div>\n\t\t    <\/div>\n\t    <!-- \/row_inner -->\n\t<\/div>\n\t<!-- \/module_row -->\n\t<\/div>\n<!--\/themify_builder_content-->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Informations d\u00e9taill\u00e9es r\u00e9serv\u00e9es aux membres de la FILE Dispositif de tutorat dans les milieux d&rsquo;accueil de l&rsquo;enfance Le Fonds de la CP332 a \u00e9t\u00e9 \u00e0 l&rsquo;initiative du projet de Tutorat des Milieux d&rsquo;accueil, en collaboration avec l&rsquo;ONE et l&rsquo;enseignement. 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Ce partenariat est crucial et porte ses fruits.<\/p> <p id=\"parent-fieldname-title\">Le Fonds MAE permet l'octroi de plusieurs bourses diff\u00e9rentes pour le tutorat :\u00a0<\/p> <ul> <li><strong>Bourse octroi de Maribel\u00a0<\/strong><\/li> <\/ul> <p>Afin de participer activement \u00e0 la formation et \u00e0 l\u2019int\u00e9gration des jeunes dans le milieu professionnel, les Fonds social MAE et Fonds Maribel MAE ainsi que le Fonds ASSS \u00e0 partir de 2022 ont mis en place la Bourse Maribel qui soutient financi\u00e8rement les institutions dans la mise en place du tutorat via des CDI \u00e0 temps partiel d\u00e9di\u00e9s au tutorat.<\/p> <p>Il s'agit d'un appel \u00e0 candidatures lanc\u00e9s par le Fonds MAE.<\/p> <p><u>Les<a href=\"https:\/\/www.apefasbl.org\/les-fonds-de-formation\/mae-milieux-daccueil-denfants\/actions-pour-les-formations-individuelles\/bourse-maribel\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> informations ici<\/a><\/u><\/p> <ul> <li><strong>Bourse Alternance<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/apefasbl.org\/les-fonds-de-formation\/ess-etablissements-et-services-de-sante\/actions-pour-les-formations-individuelles-1\/bourse-alternance\/bourse-alternance\">ASSS<\/a>\u00a0et\u00a0<a href=\"https:\/\/apefasbl.org\/les-fonds-de-formation\/mae-milieux-daccueil-denfants\/actions-pour-les-formations-individuelles\/bourse-alternance\/bourse-alternance\">MAE<\/a><\/li> <\/ul> <p>Il s'agit d'un soutien financer pour former et accompagner les stagiaires en Alternance. Le Fonds des Milieux d'accueil paye en partie le cout du stagiaire en alternance, pour autant que l'institution s'engage dans le processus de tutorat.<\/p> <ul> <li><strong>Bourse Evolutio<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/apefasbl.org\/les-fonds-de-formation\/ess-etablissements-et-services-de-sante\/actions-pour-les-formations-individuelles-1\/bourse-evolutio\">ASSS<\/a>\u00a0et\u00a0<a href=\"https:\/\/apefasbl.org\/les-fonds-de-formation\/mae-milieux-daccueil-denfants\/actions-pour-les-formations-individuelles\/bourse-evolutio-1\">MAE<\/a><\/li> <\/ul> <p>Il s'agit d'un soutien financier pour former et accompagner les jeunes travailleur\u00b7euse\u00b7s (tutorat d'insertion) ou les personnes en r\u00e9int\u00e9gration (tutorat de r\u00e9int\u00e9gration) ainsi que la possibilit\u00e9 de b\u00e9n\u00e9ficier d'un accompagnement personnel dans leur \u00e9volution professionnelle.\u00a0<\/p> <ul> <li><strong>Bourse Formatio<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/apefasbl.org\/les-fonds-de-formation\/ess-etablissements-et-services-de-sante\/actions-pour-les-formations-individuelles-1\/bourse-formatio-1\/bourse-formatio\">ASSS<\/a>\u00a0et\u00a0<a href=\"https:\/\/apefasbl.org\/les-fonds-de-formation\/mae-milieux-daccueil-denfants\/actions-pour-les-formations-individuelles\/bourse-formatio-1\/bourse-formatio\">MAE<\/a><\/li> <\/ul> <p>Il s'agit d'un soutien financier pour former et accompagner les stagiaires dans le cadre d'un tutorat de formation.\u00a0<\/p> <ul> <li><strong>Bourse Validation des Comp\u00e9tences\u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/apefasbl.org\/les-fonds-de-formation\/ess-etablissements-et-services-de-sante\/actions-pour-les-formations-individuelles-1\/bourse-vdc\/bourse-pour-la-validation-des-competences\">ASSS<\/a>\u00a0et\u00a0<a href=\"https:\/\/apefasbl.org\/les-fonds-de-formation\/mae-milieux-daccueil-denfants\/actions-pour-les-formations-individuelles\/bourse-vdc\">MAE<\/a><\/li> <\/ul> <p>Il s'agit d'un soutien financier pour la Validation des Comp\u00e9tences de la personne tutrice, qui peut obtenir de cette mani\u00e8re un certificat de validation des comp\u00e9tences<\/p><\/li><li><h4>Quelques ressources<\/h4><ul> <li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/reperes-version-web-inscriptible.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Rep\u00e8res pour un tutorat organis\u00e9 - Soutien au tutorat et \u00e0 l'encadrement des stages dans le secteur des Milieux d'Accueil d'Enfants - ULi\u00e8ge (2022)<\/a><\/li> <li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/latiers-le-processus-de-transition-ancienouveau-dans-le-cadre-dune-fonction-unique-rappport-final-et-outil-cerso.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Etude exploratoire sur la transition\/transmission \"ancien\"-\"nouveau\" dans le cadre d'une fonction unique - Competentia - M. Latiers - CERSO (2020-2021)<\/a>\u00a0<\/li> <li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/apef-febi-abbet-analyse-des-bonnes-pratiques-en-matiere-de-retour-au-travail-2020-1.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Analyse des bonnes pratiques en mati\u00e8re de retour \u00e0 l'emploi - Outils de sensibilisation \u00e0 destination des acteurs de terrain - APEF, FeBi, ABBET, Metices et Cit\u00e9a (2020)<\/a><\/li> <li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/cerso-boite-a-outils-pour-linegration-des-jeunes-dans-lemploi-2018.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Accompagner les premiers pas dans la vie professionnelle des jeunes \u00e9loign\u00e9s de l'emploi dans les organisations priv\u00e9es d'aide \u00e0 la personne - Boite \u00e0 outils - T. Lemaigre - CERSO (2018)<\/a><\/li> <li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/cerso-analyse-des-pratiques-de-tutorat-fin-de-carriere.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Analyse des pratiques de tutorat fin de carri\u00e8re soutenues par le Fonds Old Timer dans le cadre du Plan Tandem dans les secteurs de la SCP 319.02 - CERSO (2017)<\/a><\/li> <li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/cerso-recherche-action-concernant-le-tutorat-isajh.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Recherche des actions concernant le tutorat dans le secteur de la SCP 319.02 - CERSO &amp; CERIAS (2016)<\/a><\/li> <li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/perf-ul-soutien-au-tutorat-et-a-lencadrement-des-stages-en-mae.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Rapport d'\u00e9valuation - Soutien au tutorat et \u00e0 l'encadrement des stages dans le secteur des Milieux d'Accueil de l'Enfance - ULi\u00e8ge (2015)<\/a><\/li> <li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/carnet-de-bord.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Carnet de bord - Soutien au tutorat et \u00e0 l'encadrement des stages dans le secteur des Milieux d'Accueil de l'Enfance - ULi\u00e8ge (2015)<\/a><\/li> <li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/febi-etude-exploratoire-sur-les-pratiques-de-tutorat-dans-les-hopitaux-prives-francophones.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Etude exploratoire sur les pratiques de tutorat dans les h\u00f4pitaux priv\u00e9s francophones - FeBi (2014)<\/a><\/li> <li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/fraje-laccueil-des-stagiaires-quelques-outils.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">L'accueil des stagiaires. Quelques outils - FRAJE (2013)<\/a><\/li> <li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/lodewick-linsertion-professionnelle-par-lalternance-dans-le-secteur-non-marchand-prive-2005.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">L'insertion professionnelle par l'alternance dans le secteur non marchand priv\u00e9 - P. Lodewick - APEF (2005)<\/a><\/li> <li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/la-formation-des-accueillantes-denfants-par-le-biais-du-tutorat-fims-bernard-de-backer-2004-2005.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">La formation des accueillantes des milieux d'accueil de l'enfance par le biais du tutorat - B. De Backer - FIMS (2004 et 2005)<\/a><\/li> <li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/milieux-daccueil-et-tutorat-fims-isabelle-gaspard-2004-2005.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Milieux d'accueil et tutorat - Rapport interm\u00e9diaire, rapport de conclusion et la fonction de pu\u00e9ricultrice - I. Gaspard FIMS (2004)<\/a><\/li> <li><a href=\"https:\/\/tutorats.org\/publications-1\/backer-le-tutorat-en-milieu-de-travail-2004.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Le tutorat en milieu de travail - B. De Backer - APEF (2004)<\/a><\/li> <\/ul><\/li><\/ul>\n<h2>Ressources :<\/h2> <ul> <li>juridique@fileasbl.be 010 22 52 02<\/li> <li>Fonds social pour le secteur des Milieux d'Accueil d'Enfants (MAE)<br><a href=\"mailto:MAE@apefasbl.org\">mae@apefasbl.org<\/a><\/li> <\/ul>","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/32384","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/users\/142"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32384"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/32384\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5299"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32384"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}