{"id":26066,"date":"2022-03-18T13:31:46","date_gmt":"2022-03-18T12:31:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/?p=26066"},"modified":"2025-09-01T13:45:10","modified_gmt":"2025-09-01T12:45:10","slug":"laccueil-temps-libre-ici-et-ailleurs-focus-sur-la-ville-de-gand","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/laccueil-temps-libre-ici-et-ailleurs-focus-sur-la-ville-de-gand\/","title":{"rendered":"L\u2019accueil Temps Libre ici et ailleurs\u2026 Focus sur la Ville de Gand"},"content":{"rendered":"<!--themify_builder_content-->\n<div id=\"themify_builder_content-26066\" data-postid=\"26066\" class=\"themify_builder_content themify_builder_content-26066 themify_builder tf_clear\">\n    \t<!-- module_row -->\n\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"module_row themify_builder_row tb_v5ai252 tb_first tf_clearfix\">\n\t    \t\t<div class=\"row_inner col_align_top col-count-1 tf_box tf_w tf_rel\">\n\t\t\t<div  data-lazy=\"1\" class=\"module_column tb-column col-full first tb_9cqt252 tf_box\">\n\t\t\t    \t        <div class=\"tb-column-inner tf_box tf_w\">\n\t\t    <!-- module image -->\n<div  class=\"module module-image tb_j7l3460   image-top tf_mw\" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"image-wrap tf_rel tf_mw\">\n\t\t    <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1584\" height=\"396\" src=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Laccueil-Temps-Libre-ici-et-ailleurs\u2026-Focus-sur-la-Ville-de-Gand.png\" class=\"wp-post-image wp-image-26091\" title=\"L\u2019accueil Temps Libre ici et ailleurs\u2026 Focus sur la Ville de Gand\" alt=\"L\u2019accueil Temps Libre ici et ailleurs\u2026 Focus sur la Ville de Gand\" srcset=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Laccueil-Temps-Libre-ici-et-ailleurs\u2026-Focus-sur-la-Ville-de-Gand.png 1584w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Laccueil-Temps-Libre-ici-et-ailleurs\u2026-Focus-sur-la-Ville-de-Gand-300x75.png 300w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Laccueil-Temps-Libre-ici-et-ailleurs\u2026-Focus-sur-la-Ville-de-Gand-1024x256.png 1024w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Laccueil-Temps-Libre-ici-et-ailleurs\u2026-Focus-sur-la-Ville-de-Gand-768x192.png 768w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Laccueil-Temps-Libre-ici-et-ailleurs\u2026-Focus-sur-la-Ville-de-Gand-1536x384.png 1536w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Laccueil-Temps-Libre-ici-et-ailleurs\u2026-Focus-sur-la-Ville-de-Gand-400x100.png 400w\" sizes=\"auto, (max-width: 1584px) 100vw, 1584px\" \/>\t\n\t\t<\/div>\n\t<!-- \/image-wrap -->\n    \n    \t<\/div>\n<!-- \/module image --><!-- module divider -->\n<div  class=\"module tf_mw module-divider tb_j84z934 solid   \" style=\"border-width: 1px;border-color: #50d2d9;margin-top: 30px;margin-bottom: 30px;\" data-lazy=\"1\">\n    <\/div>\n<!-- \/module divider -->\n<!-- module text -->\n<div  class=\"module module-text tb_y76u763   \" data-lazy=\"1\">\n        <div  class=\"tb_text_wrap\">\n    <p>Puisqu\u2019il ne faut d\u00e9cid\u00e9ment pas aller loin pour d\u00e9couvrir d\u2019autres pratiques, d\u2019autres mani\u00e8res d\u2019imaginer l\u2019accueil des enfants, nous avons mis le cap sur la Ville de Gand pour en apprendre plus sur leur fa\u00e7on de r\u00e9fl\u00e9chir et de proposer l\u2019accueil des 2,5 \u2013 12 ans durant le temps libre.<\/p>\n<p>Pour ce faire, Bjorn Martens, chef de projet au D\u00e9partement de l\u2019Enfance de la Ville de Gand et Karleen De Rijcke, de la R\u00e9gie de l&rsquo;accueil et les activit\u00e9s extrascolaires, ont accept\u00e9 de r\u00e9pondre \u00e0 nos questions \u00e0 ce sujet.<\/p>\n<p>Bjorn commence par nous indiquer que le syst\u00e8me flamand est assez similaire au n\u00f4tre mais que leur secteur ATL ne comporte pas d\u2019\u00e9coles de devoirs. En effet, leur service d\u2019accueil ATL se focalise sur l\u2019accueil des jeunes enfants en \u00e9cole maternelle, donc jusqu\u2019\u00e0 6 ans pour l\u2019accueil extrascolaire et jusqu\u2019\u00e0 8 ans pour l\u2019accueil pendant les cong\u00e9s scolaires. Bien que certains organismes ATL sont \u00e0 destination des enfants jusqu\u2019\u00e0 12 ans, ils sont en minorit\u00e9. Pourquoi ? Il y a un manque de moyen financier. Le service d\u2019ATL a donc fait le choix d\u2019investir davantage les enfants plus vuln\u00e9rables, c\u2019est-\u00e0-dire les plus jeunes.<\/p>\n<p>Les enfants n\u2019ayant pas encore de devoirs \u00e0 l\u2019\u00e9cole maternelle, il n\u2019y a donc pas d\u2019\u00e9cole de devoirs dans le service ATL et le focus est mis sur le temps libre de l\u2019enfant. Cependant, certaines \u00e9coles organisent une aide aux devoirs et un accueil avant et apr\u00e8s l\u2019\u00e9cole mais qui est donc un temps distinct du temps Accueil Temps Libre ; le personnel est alors moins qualifi\u00e9.<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module divider -->\n<div  class=\"module tf_mw module-divider tb_vg65946 solid   \" style=\"border-width: 1px;border-color: #50d2d9;margin-top: 30px;margin-bottom: 30px;\" data-lazy=\"1\">\n    <\/div>\n<!-- \/module divider -->\n<!-- module accordion -->\n<div  class=\"module module-accordion tb_ex82804 \" data-behavior=\"toggle\" data-lazy=\"1\">\n    \n    <ul class=\"ui module-accordion plus-icon-button  tb_default_color\">\n\t\t    <li>\n\t\t\t<div class=\"accordion-title tf_rel\">\n\t\t\t\t<a href=\"#acc-ex82804-0\" aria-controls=\"acc-ex82804-0-content\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"tb_title_accordion tf_w\">L'ATL aujourd'hui en Flandre : Interview de Bjorn par Laur\u00e8ne Tr\u00e9visan<\/span>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-title -->\n\n\t\t\t<div id=\"acc-ex82804-0-content\" data-id=\"acc-ex82804-0\" aria-hidden=\"true\" class=\"accordion-content tf_hide\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div\t\t\t\t\t\tclass=\"tb_text_wrap\"\n\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<h3><span style=\"color: #33cccc;\"><strong>Sur le plan l\u00e9gal, r\u00e9glementaire, qui est garant de l\u2019offre de places d\u2019accueil durant le temps libre\u00a0?<\/strong><\/span><\/h3>\n<p>Bjorn et Karleen nous expliquent qu\u2019une r\u00e9forme est en cours actuellement (voir dernier point de l\u2019article). Jusqu\u2019\u00e0 aujourd\u2019hui, c\u2019est le Gouvernement flamand qui est garant de l\u2019offre de places d\u2019accueil durant le temps libre. Avec la r\u00e9forme, les communes seront subsidi\u00e9es par le Gouvernement de mani\u00e8re proportionnelle au nombre d\u2019enfants pr\u00e9sents dans la commune pour \u00eatre garantes de l\u2019accueil temps libre.<\/p>\n<p><span style=\"color: #33cccc;\">\u00ab<span style=\"color: #000000;\">\u00a0<em>En Flandre, comme en F\u00e9d\u00e9ration Wallonie-Bruxelles, l\u2019Enseignement et l\u2019Accueil de l\u2019enfance ne rel\u00e8vent pas du m\u00eame Minist\u00e8re. Ainsi, l\u2019accueil des enfants est une comp\u00e9tence du Ministre flamand du Bien-\u00eatre, de la Sant\u00e9 publique et de la Famille. La r\u00e9partition scind\u00e9e de ces deux comp\u00e9tences \u00e9troitement li\u00e9es sur le terrain pose de grands d\u00e9fis.\u00a0 <\/em><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><em>A Gand, la Ville, en tant qu&rsquo;administration locale, a pris l&rsquo;initiative de tenter de surmonter au mieux ce syst\u00e8me de s\u00e9paration. C\u2019est pourquoi les mati\u00e8res politiques de l\u2019enseignement, de l&rsquo;accueil des enfants et des familles sont r\u00e9unies sous la responsabilit\u00e9 d&rsquo;un seul \u00e9chevin. Cela repr\u00e9sente un avantage consid\u00e9rable pour harmoniser au niveau local les politiques d\u00e9cid\u00e9es par le Gouvernement flamand dans ces comp\u00e9tences. <\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #33cccc;\"><em><span style=\"color: #000000;\">Au niveau de l\u2019ATL, il peut s\u2019agir d\u2019organismes priv\u00e9s non commerciaux ou publics (\u00e9coles ou autorit\u00e9s locales). Les financements du gouvernement flamand sont malheureusement tr\u00e8s limit\u00e9s\u00a0: \u00e0 Gand par exemple, le gouvernement subventionne aujourd&rsquo;hui environ 500 places d&rsquo;accueil extrascolaire alors que plus de 30.000 enfants y sont scolaris\u00e9s. Dans les faits, la plupart des \u00e9coles ne re\u00e7oivent aucun soutien du Gouvernement flamand pour l\u2019accueil des \u00e9l\u00e8ves. Si le \u00ab\u00a0droit opposable\u00a0\u00bb est l\u00e9gitime pour les enfants en mati\u00e8re de droit \u00e0 l\u2019enseignement, il ne l\u2019est pas pour l\u2019accueil des enfants. Dans la pratique, cela signifie que tous les enfants auront une place dans une salle de classe (de 8h30 \u00e0 15h30) mais pas n\u00e9cessairement dans le programme d\u2019accueil extrascolaire. Cela rejoint \u00e9galement notre r\u00e9alit\u00e9 de terrain.\u00a0<\/span>\u00bb<\/em><\/span><\/p>\n<p>Alors qu\u2019aujourd\u2019hui, les organismes ATL subventionn\u00e9s devaient r\u00e9pondre \u00e0 une l\u00e9gislation flamande limit\u00e9e, \u00e0 partir de 2025, Grandir (organisme qui regroupe Kind en Gezin, l\u2019Aide sociale aux jeunes et une partie de l\u2019offre de l\u2019Agence flamande pour les personnes handicap\u00e9es) proposera un label de qualit\u00e9 aux organismes respectant un code de qualit\u00e9 (personnel qualifi\u00e9, tarif maximum et taux d\u2019encadrement de 1 pour 14 enfants). Les communes seront alors responsables pour la politique ATL et devront donner 50% de leurs subventions aux organismes labellis\u00e9s. Vous trouverez davantage d\u2019explications ci-dessous dans l\u2019article.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/ATL-ici-et-ailleurs-1.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-26127 size-medium\" src=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/ATL-ici-et-ailleurs-1-300x300.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" \/><\/a><\/p>\n<h3><span style=\"color: #33cccc;\"><strong>L\u2019accueil est-il obligatoire ? Comment est-il organis\u00e9\u00a0? \u00a0\u00a0<\/strong><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"color: #33cccc;\"><em>\u00ab\u00a0<span style=\"color: #000000;\">L\u2019accueil n\u2019est pas obligatoire.<\/span><\/em><span style=\"color: #000000;\"> <em>Le programme d\u2019accueil des enfants<\/em> <em>dans les \u00e9coles de la Ville de Gand est organis\u00e9 <\/em><\/span><em><span style=\"color: #000000;\">de 7h \u00e0 8h30 et de 15h30 \u00e0 18h, les mercredis apr\u00e8s-midi et pendant les vacances scolaires. Le mercredi et les jours f\u00e9ri\u00e9s, il est organis\u00e9 comme un programme de vacances auquel tous les enfants gantois peuvent s&rsquo;inscrire. La plupart des centres ciblent les enfants de 2,5 \u00e0 6 ans mais certains proposent \u00e9galement un accueil pour les enfants jusqu&rsquo;\u00e0 12 ans.\u00a0<\/span>\u00bb<\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #33cccc;\"><em>\u00ab\u00a0<span style=\"color: #000000;\">Le personnel travaillant pour l&rsquo;ATL (extrascolaire et vacances) a un contrat annuel presque \u00e0 temps plein, ce qui signifie qu&rsquo;il a la possibilit\u00e9 de soutenir les enfants et les enseignants dans la classe et d\u2019encadrer l&rsquo;accueil du midi \u00e9galement. Le programme d&rsquo;accueil extrascolaire est organis\u00e9 dans les b\u00e2timents scolaires (et les salles de classe) de la Ville de Gand aux moments o\u00f9 il n\u2019y a pas cours.<\/span>\u00a0\u00bb<\/em><\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<h3><span style=\"color: #33cccc;\"><strong>Et qu\u2019en est-il du co\u00fbt\u00a0pour les familles ?\u00a0 <\/strong><em>\u00a0<\/em><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"color: #33cccc;\"><em>\u00ab\u00a0<span style=\"color: #000000;\">Les accueils avant et apr\u00e8s le temps scolaire, les mercredis et les jours f\u00e9ri\u00e9s ainsi que l\u2019accueil pendant les vacances ne sont pas gratuits mais les tarifs sont li\u00e9s aux revenus des familles. Les 45 sites ATL de la Ville proposent des repas chauds \u00e0 des prix li\u00e9s aux revenus \u00e9galement<\/span>\u00a0\u00bb. <\/em><\/span><\/p>\n<p>En effet, les temps de midi pendant l\u2019\u00e9cole maternelle sont des temps d\u2019ATL et non scolaires.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<h3><span style=\"color: #33cccc;\"><strong>Comment fonctionnent les inscriptions ? Est-ce une inscription \u00e0 l\u2019heure, \u00e0 la journ\u00e9e, \u00e0 l\u2019ann\u00e9e ?<\/strong><\/span><strong><br \/><\/strong><\/h3>\n<p><span style=\"color: #33cccc;\"><em>\u00ab <span style=\"color: #000000;\">Pour les jours d&rsquo;\u00e9cole, nous travaillons avec une inscription num\u00e9rique \u00e0 l&rsquo;ann\u00e9e. Les parents peuvent marquer les jours, les heures et les repas dont ils ont besoin. Dans ce cadre, les prix se font par bloc (prix fixe pour le matin, le midi et le soir) et en fonction du revenu des parents.\u00a0<\/span><br \/><\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><em>Le mercredi apr\u00e8s-midi, nous travaillons avec des blocs\u00a0: 13h -15h, 15h-18h. Tout est organis\u00e9 num\u00e9riquement et les parents peuvent demander \u00e0 modifier les plages demand\u00e9es chaque mois. Si l\u2019inscription num\u00e9rique constitue un obstacle pour les parents, le personnel est disponible pour les aider. L\u2019inscription est g\u00e9r\u00e9e directement dans la structure mais la facturation est effectu\u00e9e par le service central d\u2019accueil des enfants. Elle est diffus\u00e9e aux parents par e-mail, distribu\u00e9e dans la structure ou envoy\u00e9e par courrier selon la demande des familles. <\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #33cccc;\"><em><span style=\"color: #000000;\">L&rsquo;inscription au programme de vacances est ouverte \u00e0 tous les enfants gantois et est enregistr\u00e9e s\u00e9par\u00e9ment de l\u2019accueil avant\/apr\u00e8s l&rsquo;\u00e9cole et des mercredis apr\u00e8s-midis. Il s&rsquo;agit d&rsquo;un syst\u00e8me d&rsquo;inscription num\u00e9rique central pour l&rsquo;ensemble des 45 sites publics. Les pr\u00e9sences, elles, sont encore enregistr\u00e9es manuellement jusqu&rsquo;\u00e0 pr\u00e9sent et leur num\u00e9risation est en cours de construction.\u00a0<\/span>\u00bb<\/em><\/span><\/p>\n<h3><a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-26128 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1-300x300.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" \/><\/a><\/h3>\n<h3><span style=\"color: #33cccc;\"><strong>Quel est le taux d\u2019encadrement durant les temps d\u2019accueil ?<\/strong><\/span><\/h3>\n<p><span style=\"color: #33cccc;\"><em>\u00ab <span style=\"color: #000000;\">1 accueillant pour 14 enfants maximum durant tous les temps libres et un accueillant pour 18 enfants pendant les temps de midi.<\/span><\/em>\u00a0\u00bb<\/span><br \/><br \/><\/p>\n<h3><span style=\"color: #33cccc;\"><strong>Y-a-t-il un responsable par structure ?<\/strong><\/span><\/h3>\n<p><em><span style=\"color: #33cccc;\">\u00ab<\/span> Oui, m\u00eame si dans des structures plus petites, les responsables ne sont pas \u00e0 temps plein. <span style=\"color: #33cccc;\">\u00bb<\/span><\/em><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<h3><span style=\"color: #33cccc;\"><strong>En dehors de l\u2019horaire d\u2019\u00e9cole, o\u00f9 se fait l\u2019accueil des enfants et qui les accueille ?<\/strong> <\/span><\/h3>\n<p><em><span style=\"color: #33cccc;\">\u00ab <\/span>Les b\u00e2timents des \u00e9coles g\u00e9r\u00e9es par la Ville de Gand sont \u00ab\u00a0\u00e0 double usage\u00a0\u00bb\u00a0: elles sont consacr\u00e9es \u00e0 l\u2019enseignement pendant la journ\u00e9e et \u00e0 l\u2019accueil des enfants \u00e0 tous les autres moments. \u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>Les accueillants du d\u00e9partement de l&rsquo;enfance a une formation de \u00ab\u00a0pu\u00e9riculture\u00a0\u00bb. Il s\u2019agit plut\u00f4t \u00ab\u00a0d&rsquo;accompagnants des enfants \/ kinderbegeleiders\u00a0\u00bb. Les responsables des structures d\u2019accueil sont form\u00e9s (au moins) en tant que bacheliers. Les enseignants eux sont form\u00e9s en tant que bacheliers et ne travaillent que pendant le temps scolaire. <\/em><\/p>\n<p><em>La ville travaille avec le m\u00eame personnel pendant les jours d&rsquo;\u00e9cole (accueil extrascolaire) et pendant les vacances. Ainsi, les enfants voient des visages familiers m\u00eame pendant les cong\u00e9s scolaires. De plus, le fait que cet accueil pendant les vacances ait lieu dans l\u2019\u00e9cole m\u00eame des enfants, le rend plus accessible pour de nombreux enfants et parents.<span style=\"color: #33cccc;\">\u00a0\u00bb<\/span><\/em><\/p>\n<h3><a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-26129 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1-300x300.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" \/><\/a><br \/><span style=\"color: #33cccc;\"><strong>Quelle est la relation entre ces lieux d\u2019accueil et les \u00e9coles ? Ont-ils des temps communs de rencontre sans les enfants pour discuter de l\u2019organisation g\u00e9n\u00e9rale et des enfants ?<\/strong><\/span><\/h3>\n<p><strong><span style=\"color: #33cccc;\">\u00ab<\/span>\u00a0<\/strong><em>L&rsquo;accueil extrascolaire et l&rsquo;\u00e9cole maternelle sont organis\u00e9s sur le m\u00eame site. S\u2019ils ont des employeurs diff\u00e9rents (rappelons le syst\u00e8me de scission), ils travaillent pour les m\u00eames enfants et les m\u00eames parents avec les m\u00eames objectifs\u00a0: donner un maximum de chances au d\u00e9veloppement de chaque enfant. Nous consid\u00e9rons bien s\u00fbr cela comme une belle opportunit\u00e9 de continuit\u00e9 p\u00e9dagogique. <\/em><\/p>\n<p><em>Pour cette raison, la Ville de Gand investit dans une relation forte et une coop\u00e9ration entre l&rsquo;accueil extrascolaire et l&rsquo;\u00e9cole maternelle. Chaque site dispose d&rsquo;un plan d&rsquo;action conjoint mis \u00e0 jour chaque ann\u00e9e afin d\u2019am\u00e9liorer cette coop\u00e9ration. <\/em><\/p>\n<p><em>La Ville vient ainsi de terminer un projet de deux ans, K\u00b2O, qui visait \u00e0 am\u00e9liorer le niveau de coop\u00e9ration en faveur des enfants. <\/em><\/p>\n<p><em>La Ville voit un grand potentiel dans le concept EDUCARE qui est \u00e9galement une politique commune \u00e0 Bruxelles. Cette semaine, une coop\u00e9ration du d\u00e9partement de l&rsquo;\u00e9ducation et des \u00e9coles de Gand (un exemple de K\u00b2O) organise une journ\u00e9e commune de formation et d\u2019information pour les directeurs ATL et les directeurs d&rsquo;\u00e9cole sur ce concept EDUCARE. <\/em><\/p>\n<p><em>De plus, nous venons d&rsquo;obtenir l&rsquo;approbation d&rsquo;un projet (financ\u00e9 par OpGroeien \/ l&rsquo;ONE flamand) dans lequel nous essayons de d\u00e9velopper une \u00ab\u00a0ligne continue\u00a0\u00bb pour les enfants de 0 \u00e0 6 ans, du matin au soir, bas\u00e9e sur la vision d&rsquo;EDUCARE.\u00a0<span style=\"color: #33cccc;\">\u00bb<\/span><\/em><\/p>\n<h3>\u00a0<\/h3>\n<h3><strong><span style=\"color: #33cccc;\">Dans ces lieux d\u2019accueil, quelle est la place des familles\u00a0? Quelle est la vision du partenariat avec les familles\u00a0?<\/span> <\/strong><\/h3>\n<p><em><span style=\"color: #33cccc;\">\u00ab<\/span> Bien s\u00fbr&#8230; organiser l\u2019Accueil Temps Libre signifie se connecter avec les parents ! Ce sont des partenaires proches. La vision de l&rsquo;ATL de Gand est bas\u00e9e sur 4 piliers compl\u00e9mentaires et \u00e9quitables dans son organisation ; l&rsquo;enfant, le parent, l&rsquo;\u00e9quipe et le quartier. <\/em><\/p>\n<p><em>Nous invitons les parents autant que possible, pas seulement \u00e0 certains moments mais tous les jours, en offrant du caf\u00e9 par exemple. Accueillir les parents, prendre le temps pour de petites conversations informelles sont les bases de la construction d&rsquo;une relation avec la famille. C\u2019est une chose que nous pensons \u00eatre extr\u00eamement pr\u00e9cieuse si nous voulons organiser cet accueil temps libre. Cette relation nous permet de comprendre ce que l&rsquo;enfant conna\u00eet, ce \u00e0 quoi il est familier et cela nous aide \u00e0 impliquer l&rsquo;enfant dans la pratique quotidienne de l\u2019ATL et \u00e0 fournir un environnement dans lequel chaque enfant peut \u00eatre \u00e0 l&rsquo;aise et se sentir chez lui. En organisant l\u2019Accueil Temps Libre comme une \u00ab\u00a0maison ouverte\u00a0\u00bb et en investissant dans la relation avec les parents, il est possible de s&rsquo;adapter quel que soit le milieu d&rsquo;un enfant ou d&rsquo;une famille, ce qui permet de se concentrer sur l&rsquo;inclusion sociale et en faire une r\u00e9alit\u00e9 quotidienne. Int\u00e9grer et connecter l\u2019ATL dans un r\u00e9seau de quartier o\u00f9 toutes les organisations (d&rsquo;aide sociale) se connaissent peut offrir de grandes opportunit\u00e9s, non seulement pour les enfants mais aussi pour les familles, vuln\u00e9rables ou non.\u00a0<span style=\"color: #33cccc;\">\u00bb<\/span><\/em><\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-content -->\n\t    <\/li>\n\t    <\/ul>\n\n<\/div><!-- \/module accordion --><!-- module divider -->\n<div  class=\"module tf_mw module-divider tb_0m35788 solid   \" style=\"border-width: 1px;border-color: #50d2d9;margin-top: 30px;margin-bottom: 30px;\" data-lazy=\"1\">\n    <\/div>\n<!-- \/module divider -->\n<!-- module accordion -->\n<div  class=\"module module-accordion tb_g859297 \" data-behavior=\"toggle\" data-lazy=\"1\">\n    \n    <ul class=\"ui module-accordion plus-icon-button  tb_default_color\">\n\t\t    <li>\n\t\t\t<div class=\"accordion-title tf_rel\">\n\t\t\t\t<a href=\"#acc-g859297-0\" aria-controls=\"acc-g859297-0-content\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"tb_title_accordion tf_w\">L'ATL de demain : en route vers une r\u00e9forme !  texte de Karleen De Rijcke<\/span>\n\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-title -->\n\n\t\t\t<div id=\"acc-g859297-0-content\" data-id=\"acc-g859297-0\" aria-hidden=\"true\" class=\"accordion-content tf_hide\">\n\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div\t\t\t\t\t\tclass=\"tb_text_wrap\"\n\t\t\t\t\t\t>\n\t\t\t\t\t\t<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #33cccc;\"><strong>A<\/strong><strong>ccueil et activit\u00e9s extrascolaires en Flandre 2022: Focus sur le nouveau d\u00e9cret<\/strong><\/span><\/h2>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span style=\"color: #33cccc;\"><strong>Un nouveau d\u00e9cret repr\u00e9sente un changement important pour l\u2019organisation des activit\u00e9s extrascolaires en Flandre.<\/strong><\/span><\/p>\n<p>En 2019, le Parlement flamand a approuv\u00e9 <a href=\"http:\/\/docs.vlaamsparlement.be\/pfile?id=1479676\">le d\u00e9cret \u00ab\u00a0sur l&rsquo;organisation de l&rsquo;accueil extrascolaire et la coordination entre les activit\u00e9s extrascolaires\u00a0\u00bb<\/a>. Ce d\u00e9cret redessine compl\u00e8tement le paysage de l&rsquo;accueil extrascolaire des enfants entre 3 et 12 ans.<\/p>\n<p>L&rsquo;objectif du d\u00e9cret est la r\u00e9alisation d\u2019une offre int\u00e9gr\u00e9e d&rsquo;activit\u00e9s extrascolaires pour tous les enfants et familles bas\u00e9es sur <span style=\"color: #33cccc;\">3 aspects principaux<\/span> :<\/p>\n<ul>\n<li>la coop\u00e9ration entre les acteurs concern\u00e9s (enseignement, accueil des enfants, culture, jeunesse sport en social),<\/li>\n<li>un label de qualit\u00e9 pour l\u2019accueil extrascolaire des enfants de l&rsquo;enseignement maternel,<\/li>\n<li>un r\u00f4le de direction pour les autorit\u00e9s locales.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span style=\"color: #33cccc;\">Le d\u00e9cret s&rsquo;articule autour de ces trois objectifs :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>Offrir aux enfants des occasions de jouer et de se d\u00e9velopper, mais aussi la libert\u00e9 de choix et le droit au repos,<\/li>\n<li>Offrir aux parents la possibilit\u00e9 de concilier facilement travail, \u00e9tudes et famille,<\/li>\n<li>L&rsquo;offre extrascolaire est accessible et abordable pour tous.<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-Copie-de-Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-26130 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-Copie-de-Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1-300x300.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\"><\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #33cccc;\">Concr\u00e8tement cela signifie :<\/span><\/p>\n<ul>\n<li>Les ressources pour l&rsquo;accueil extrascolaire passent du gouvernement flamand aux communes,<\/li>\n<li>La commune d\u00e9termine la politique locale avec les conseils d\u2019une plate-forme des parties prenantes,<\/li>\n<li>Le gouvernement flamand d\u00e9termine le label p\u00e9pini\u00e8re (label de qualit\u00e9 de Grandir) et le cadre d&rsquo;inspiration pour la qualit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Le gouvernement flamand ne d\u00e9termine plus les conditions d&rsquo;organisation et de qualit\u00e9 de l&rsquo;accueil extrascolaire. Pour les plus jeunes (l&rsquo;enseignement maternel) l\u2019Agence Grandir du gouvernement Flamand peut accr\u00e9diter un label de qualit\u00e9 (<a href=\"https:\/\/www.opgroeien.be\/node\/1375\">het kwaliteitslabel<\/a>) aux organisateurs qui r\u00e9alisent certaines conditions de qualit\u00e9 au niveau p\u00e9dagogiques et organisation. Mais les organisations qui offrent l\u2019accueil ou des activit\u00e9s extrascolaires ne sont pas oblig\u00e9es de demander ce label de qualit\u00e9. Pour les enfants de l&rsquo;enseignement primaire\u00a0il n\u2019y aura plus une cadre sp\u00e9cifique du gouvernement flamand.\u00a0<\/p>\n<p>Les communes, en collaboration avec tous les acteurs du domaine accueil et activit\u00e9s, \u00e9laborent une vision et d\u00e9cide de la r\u00e9partition des ressources. Les communes donnent la priorit\u00e9 \u00e0 l&rsquo;accueil des enfants du maternel avec un label de qualit\u00e9 pour une partie de ses subventions.<\/p>\n<p>Le Gouvernement flamand accorde aux communes une subvention bas\u00e9e sur le nombre d&rsquo;enfants (2-12 ans). L&rsquo;intention est que plus tard, la mesure dans laquelle le gouvernement local atteint les familles vuln\u00e9rables et les enfants ayant des besoins sp\u00e9cifiques en mati\u00e8re de soins sera \u00e9galement prise en compte.<\/p>\n<p>Tout ceci repr\u00e9sente un changement important pour les autorit\u00e9s locales, les structures d&rsquo;accueil extrascolaires, les prestataires de loisirs et les \u00e9coles.<\/p>\n<p>Les autorit\u00e9s locales ont le r\u00f4le de direction. Apr\u00e8s une p\u00e9riode de transition jusqu&rsquo;au 31 d\u00e9cembre 2025, les organisateurs d&rsquo;accueil p\u00e9riscolaire ne seront plus subventionn\u00e9s par Grandir mais s&rsquo;inscriront dans l&rsquo;histoire locale de l\u2019ATL.\u00a0 Les partenaires des secteurs accueil, prestataires de loisirs et \u00e9ducatifs sont invit\u00e9s \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir ensemble \u00e0 un temps libre de qualit\u00e9 pour chaque enfant. Apr\u00e8s la p\u00e9riode de transition, les autorit\u00e9s locales recevront des fonds directs pour r\u00e9aliser les objectifs locaux.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-Copie-de-Copie-de-Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-26131 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-Copie-de-Copie-de-Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1-300x300.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-Copie-de-Copie-de-Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1-300x300.png 300w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-Copie-de-Copie-de-Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1-150x150.png 150w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-Copie-de-Copie-de-Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1-400x400.png 400w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-Copie-de-Copie-de-Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1-100x100.png 100w, https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-Copie-de-Copie-de-Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1.png 500w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<h3><span style=\"color: #33cccc;\"><strong>L\u2019effet du d\u00e9cret flamand \u00e0 Gand<\/strong><\/span><\/h3>\n<p>Nous collaborons d\u00e9j\u00e0 depuis 2016 tr\u00e8s activement avec tous les secteurs : accueil des enfants, enseignement, sports, culture, jeunesse, social, familles&#8230; pour pr\u00e9parer la nouvelle organisation de l&rsquo;accueil et les activit\u00e9s extrascolaires.\u00a0 Nous d\u00e9veloppons un plan d&rsquo;action bas\u00e9 sur une recherche aupr\u00e8s de 1200 familles \u00e0 Gand et un dialogue actif avec plus de 400 partenaires de tous les secteurs et des repr\u00e9sentants des parents et des enfants.<\/p>\n<p>La Ville de Gand salue l&rsquo;esprit du d\u00e9cret, mais malheureusement les moyens mis \u00e0 disposition par le gouvernement flamand sont bien trop faibles pour r\u00e9pondre \u00e0 toutes les attentes, m\u00eame pour offrir une qualit\u00e9 de base pour une fraction des \u00e9l\u00e8ves du maternel, et encore moins pour tous les enfants jusqu&rsquo;\u00e0 l&rsquo;\u00e2ge de 12 ans.<\/p>\n<p>Pendant la p\u00e9riode de transition (2022-25), la Ville de Gand recevra des subventions transitoires pour pr\u00e9parer le d\u00e9ploiement complet du d\u00e9cret \u00e0 partir de 2026. En attendant, les subventions pour l&rsquo;accueil p\u00e9riscolaire conventionn\u00e9 continueront d&rsquo;\u00eatre vers\u00e9es directement aux organisateurs par le gouvernement flamand.<\/p>\n<p>La ville de Gand souhaite tirer le meilleur parti de la p\u00e9riode de transition pour \u00e9tudier et tester les solutions optimales pour une offre extrascolaire plus importante et de meilleure qualit\u00e9 &#8211; faisable et ayant le plus d&rsquo;impact pour les enfants &#8211; en vue d&rsquo;un d\u00e9ploiement \u00e0 l&rsquo;\u00e9chelle de la ville \u00e0 partir de 2026 pour tous les enfants.<\/p>\n<p><span style=\"color: #33cccc;\">L&rsquo;accent est mis sur 2 piliers :<\/span><\/p>\n<ol>\n<li>\u0152uvrer \u00e0 des conditions de qualit\u00e9 pour les enfants du maternel,<\/li>\n<li>L\u2019enrichissement des activit\u00e9s parascolaires pour les enfants du primaire.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Tous les domaines politiques et services de la ville travaillent \u00e9galement ensemble, en collaboration avec tous les secteurs concern\u00e9s. La Ville de Gand investit avec ses propres ressources dans un responsable du r\u00e9gie ATL qui soutient tous les secteurs et la politique locale dans cet objectif commun\u00a0: r\u00e9aliser une offre extrascolaire qualitative accessible \u00e0 tous les enfants dans notre ville.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span style=\"color: #33cccc;\"><strong>Plus d\u2019infos :<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Karleen De Rijcke<\/p>\n<p>R\u00e9gie de l&rsquo;accueil et les activit\u00e9s extrascolaires<\/p>\n<p>Dienst Kinderopvang| Departement Onderwijs, Opvoeding en Jeugd | Stad Gent<\/p>\n<p><a href=\"mailto:Regie.BOA@stad.gent\">Regie.BOA@stad.gent<\/a><\/p>\n<p>0479\/22.37.53<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div><!-- .accordion-content -->\n\t    <\/li>\n\t    <\/ul>\n\n<\/div><!-- \/module accordion --><!-- module divider -->\n<div  class=\"module tf_mw module-divider tb_f8ds770 solid   \" style=\"border-width: 1px;border-color: #000000;margin-top: 30px;margin-bottom: 30px;\" data-lazy=\"1\">\n    <\/div>\n<!-- \/module divider -->\n\t        <\/div>\n\t    \t<\/div>\n\t\t    <\/div>\n\t    <!-- \/row_inner -->\n\t<\/div>\n\t<!-- \/module_row -->\n\t<\/div>\n<!--\/themify_builder_content-->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Puisqu\u2019il ne faut d\u00e9cid\u00e9ment pas aller loin pour d\u00e9couvrir d\u2019autres pratiques, d\u2019autres mani\u00e8res d\u2019imaginer l\u2019accueil des enfants, nous avons mis le cap sur la Ville de Gand pour en apprendre plus sur leur fa\u00e7on de r\u00e9fl\u00e9chir et de proposer l\u2019accueil des 2,5 \u2013 12 ans durant le temps libre. 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En effet, leur service d\u2019accueil ATL se focalise sur l\u2019accueil des jeunes enfants en \u00e9cole maternelle, donc jusqu\u2019\u00e0 6 ans pour l\u2019accueil extrascolaire et jusqu\u2019\u00e0 8 ans pour l\u2019accueil pendant les cong\u00e9s scolaires. Bien que certains organismes ATL sont \u00e0 destination des enfants jusqu\u2019\u00e0 12 ans, ils sont en minorit\u00e9. Pourquoi ? Il y a un manque de moyen financier. Le service d\u2019ATL a donc fait le choix d\u2019investir davantage les enfants plus vuln\u00e9rables, c\u2019est-\u00e0-dire les plus jeunes.<\/p> <p>Les enfants n\u2019ayant pas encore de devoirs \u00e0 l\u2019\u00e9cole maternelle, il n\u2019y a donc pas d\u2019\u00e9cole de devoirs dans le service ATL et le focus est mis sur le temps libre de l\u2019enfant. Cependant, certaines \u00e9coles organisent une aide aux devoirs et un accueil avant et apr\u00e8s l\u2019\u00e9cole mais qui est donc un temps distinct du temps Accueil Temps Libre ; le personnel est alors moins qualifi\u00e9.<\/p>\n\n<ul><li><h4>L'ATL aujourd'hui en Flandre : Interview de Bjorn par Laur\u00e8ne Tr\u00e9visan<\/h4><h3><strong>Sur le plan l\u00e9gal, r\u00e9glementaire, qui est garant de l\u2019offre de places d\u2019accueil durant le temps libre\u00a0?<\/strong><\/h3> <p>Bjorn et Karleen nous expliquent qu\u2019une r\u00e9forme est en cours actuellement (voir dernier point de l\u2019article). Jusqu\u2019\u00e0 aujourd\u2019hui, c\u2019est le Gouvernement flamand qui est garant de l\u2019offre de places d\u2019accueil durant le temps libre. Avec la r\u00e9forme, les communes seront subsidi\u00e9es par le Gouvernement de mani\u00e8re proportionnelle au nombre d\u2019enfants pr\u00e9sents dans la commune pour \u00eatre garantes de l\u2019accueil temps libre.<\/p> <p>\u00ab\u00a0<em>En Flandre, comme en F\u00e9d\u00e9ration Wallonie-Bruxelles, l\u2019Enseignement et l\u2019Accueil de l\u2019enfance ne rel\u00e8vent pas du m\u00eame Minist\u00e8re. Ainsi, l\u2019accueil des enfants est une comp\u00e9tence du Ministre flamand du Bien-\u00eatre, de la Sant\u00e9 publique et de la Famille. La r\u00e9partition scind\u00e9e de ces deux comp\u00e9tences \u00e9troitement li\u00e9es sur le terrain pose de grands d\u00e9fis.\u00a0 <\/em><\/p> <p><em>A Gand, la Ville, en tant qu'administration locale, a pris l'initiative de tenter de surmonter au mieux ce syst\u00e8me de s\u00e9paration. C\u2019est pourquoi les mati\u00e8res politiques de l\u2019enseignement, de l'accueil des enfants et des familles sont r\u00e9unies sous la responsabilit\u00e9 d'un seul \u00e9chevin. Cela repr\u00e9sente un avantage consid\u00e9rable pour harmoniser au niveau local les politiques d\u00e9cid\u00e9es par le Gouvernement flamand dans ces comp\u00e9tences. <\/em><\/p> <p><em>Au niveau de l\u2019ATL, il peut s\u2019agir d\u2019organismes priv\u00e9s non commerciaux ou publics (\u00e9coles ou autorit\u00e9s locales). Les financements du gouvernement flamand sont malheureusement tr\u00e8s limit\u00e9s\u00a0: \u00e0 Gand par exemple, le gouvernement subventionne aujourd'hui environ 500 places d'accueil extrascolaire alors que plus de 30.000 enfants y sont scolaris\u00e9s. Dans les faits, la plupart des \u00e9coles ne re\u00e7oivent aucun soutien du Gouvernement flamand pour l\u2019accueil des \u00e9l\u00e8ves. Si le \u00ab\u00a0droit opposable\u00a0\u00bb est l\u00e9gitime pour les enfants en mati\u00e8re de droit \u00e0 l\u2019enseignement, il ne l\u2019est pas pour l\u2019accueil des enfants. Dans la pratique, cela signifie que tous les enfants auront une place dans une salle de classe (de 8h30 \u00e0 15h30) mais pas n\u00e9cessairement dans le programme d\u2019accueil extrascolaire. Cela rejoint \u00e9galement notre r\u00e9alit\u00e9 de terrain.\u00a0\u00bb<\/em><\/p> <p>Alors qu\u2019aujourd\u2019hui, les organismes ATL subventionn\u00e9s devaient r\u00e9pondre \u00e0 une l\u00e9gislation flamande limit\u00e9e, \u00e0 partir de 2025, Grandir (organisme qui regroupe Kind en Gezin, l\u2019Aide sociale aux jeunes et une partie de l\u2019offre de l\u2019Agence flamande pour les personnes handicap\u00e9es) proposera un label de qualit\u00e9 aux organismes respectant un code de qualit\u00e9 (personnel qualifi\u00e9, tarif maximum et taux d\u2019encadrement de 1 pour 14 enfants). Les communes seront alors responsables pour la politique ATL et devront donner 50% de leurs subventions aux organismes labellis\u00e9s. Vous trouverez davantage d\u2019explications ci-dessous dans l\u2019article.<\/p> <p><a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/ATL-ici-et-ailleurs-1.png\"><img src=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/ATL-ici-et-ailleurs-1-300x300.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" \/><\/a><\/p> <h3><strong>L\u2019accueil est-il obligatoire ? Comment est-il organis\u00e9\u00a0? \u00a0\u00a0<\/strong><\/h3> <p><em>\u00ab\u00a0L\u2019accueil n\u2019est pas obligatoire.<\/em> <em>Le programme d\u2019accueil des enfants<\/em> <em>dans les \u00e9coles de la Ville de Gand est organis\u00e9 <\/em><em>de 7h \u00e0 8h30 et de 15h30 \u00e0 18h, les mercredis apr\u00e8s-midi et pendant les vacances scolaires. Le mercredi et les jours f\u00e9ri\u00e9s, il est organis\u00e9 comme un programme de vacances auquel tous les enfants gantois peuvent s'inscrire. La plupart des centres ciblent les enfants de 2,5 \u00e0 6 ans mais certains proposent \u00e9galement un accueil pour les enfants jusqu'\u00e0 12 ans.\u00a0\u00bb<\/em><\/p> <p><em>\u00ab\u00a0Le personnel travaillant pour l'ATL (extrascolaire et vacances) a un contrat annuel presque \u00e0 temps plein, ce qui signifie qu'il a la possibilit\u00e9 de soutenir les enfants et les enseignants dans la classe et d\u2019encadrer l'accueil du midi \u00e9galement. Le programme d'accueil extrascolaire est organis\u00e9 dans les b\u00e2timents scolaires (et les salles de classe) de la Ville de Gand aux moments o\u00f9 il n\u2019y a pas cours.\u00a0\u00bb<\/em><\/p> <p>\u00a0<\/p> <h3><strong>Et qu\u2019en est-il du co\u00fbt\u00a0pour les familles ?\u00a0 <\/strong><em>\u00a0<\/em><\/h3> <p><em>\u00ab\u00a0Les accueils avant et apr\u00e8s le temps scolaire, les mercredis et les jours f\u00e9ri\u00e9s ainsi que l\u2019accueil pendant les vacances ne sont pas gratuits mais les tarifs sont li\u00e9s aux revenus des familles. Les 45 sites ATL de la Ville proposent des repas chauds \u00e0 des prix li\u00e9s aux revenus \u00e9galement\u00a0\u00bb. <\/em><\/p> <p>En effet, les temps de midi pendant l\u2019\u00e9cole maternelle sont des temps d\u2019ATL et non scolaires.<\/p> <p>\u00a0<\/p> <h3><strong>Comment fonctionnent les inscriptions ? Est-ce une inscription \u00e0 l\u2019heure, \u00e0 la journ\u00e9e, \u00e0 l\u2019ann\u00e9e ?<\/strong><strong><br \/><\/strong><\/h3> <p><em>\u00ab Pour les jours d'\u00e9cole, nous travaillons avec une inscription num\u00e9rique \u00e0 l'ann\u00e9e. Les parents peuvent marquer les jours, les heures et les repas dont ils ont besoin. Dans ce cadre, les prix se font par bloc (prix fixe pour le matin, le midi et le soir) et en fonction du revenu des parents.\u00a0<br \/><\/em><\/p> <p><em>Le mercredi apr\u00e8s-midi, nous travaillons avec des blocs\u00a0: 13h -15h, 15h-18h. Tout est organis\u00e9 num\u00e9riquement et les parents peuvent demander \u00e0 modifier les plages demand\u00e9es chaque mois. Si l\u2019inscription num\u00e9rique constitue un obstacle pour les parents, le personnel est disponible pour les aider. L\u2019inscription est g\u00e9r\u00e9e directement dans la structure mais la facturation est effectu\u00e9e par le service central d\u2019accueil des enfants. Elle est diffus\u00e9e aux parents par e-mail, distribu\u00e9e dans la structure ou envoy\u00e9e par courrier selon la demande des familles. <\/em><\/p> <p><em>L'inscription au programme de vacances est ouverte \u00e0 tous les enfants gantois et est enregistr\u00e9e s\u00e9par\u00e9ment de l\u2019accueil avant\/apr\u00e8s l'\u00e9cole et des mercredis apr\u00e8s-midis. Il s'agit d'un syst\u00e8me d'inscription num\u00e9rique central pour l'ensemble des 45 sites publics. Les pr\u00e9sences, elles, sont encore enregistr\u00e9es manuellement jusqu'\u00e0 pr\u00e9sent et leur num\u00e9risation est en cours de construction.\u00a0\u00bb<\/em><\/p> <h3><a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1.png\"><img src=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1-300x300.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" \/><\/a><\/h3> <h3><strong>Quel est le taux d\u2019encadrement durant les temps d\u2019accueil ?<\/strong><\/h3> <p><em>\u00ab 1 accueillant pour 14 enfants maximum durant tous les temps libres et un accueillant pour 18 enfants pendant les temps de midi.<\/em>\u00a0\u00bb<br \/><br \/><\/p> <h3><strong>Y-a-t-il un responsable par structure ?<\/strong><\/h3> <p><em>\u00ab Oui, m\u00eame si dans des structures plus petites, les responsables ne sont pas \u00e0 temps plein. \u00bb<\/em><\/p> <p>\u00a0<\/p> <h3><strong>En dehors de l\u2019horaire d\u2019\u00e9cole, o\u00f9 se fait l\u2019accueil des enfants et qui les accueille ?<\/strong> <\/h3> <p><em>\u00ab Les b\u00e2timents des \u00e9coles g\u00e9r\u00e9es par la Ville de Gand sont \u00ab\u00a0\u00e0 double usage\u00a0\u00bb\u00a0: elles sont consacr\u00e9es \u00e0 l\u2019enseignement pendant la journ\u00e9e et \u00e0 l\u2019accueil des enfants \u00e0 tous les autres moments. \u00a0<\/em><\/p> <p><em>Les accueillants du d\u00e9partement de l'enfance a une formation de \u00ab\u00a0pu\u00e9riculture\u00a0\u00bb. Il s\u2019agit plut\u00f4t \u00ab\u00a0d'accompagnants des enfants \/ kinderbegeleiders\u00a0\u00bb. Les responsables des structures d\u2019accueil sont form\u00e9s (au moins) en tant que bacheliers. Les enseignants eux sont form\u00e9s en tant que bacheliers et ne travaillent que pendant le temps scolaire. <\/em><\/p> <p><em>La ville travaille avec le m\u00eame personnel pendant les jours d'\u00e9cole (accueil extrascolaire) et pendant les vacances. Ainsi, les enfants voient des visages familiers m\u00eame pendant les cong\u00e9s scolaires. De plus, le fait que cet accueil pendant les vacances ait lieu dans l\u2019\u00e9cole m\u00eame des enfants, le rend plus accessible pour de nombreux enfants et parents.\u00a0\u00bb<\/em><\/p> <h3><a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1.png\"><img src=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1-300x300.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" \/><\/a><br \/><strong>Quelle est la relation entre ces lieux d\u2019accueil et les \u00e9coles ? Ont-ils des temps communs de rencontre sans les enfants pour discuter de l\u2019organisation g\u00e9n\u00e9rale et des enfants ?<\/strong><\/h3> <p><strong>\u00ab\u00a0<\/strong><em>L'accueil extrascolaire et l'\u00e9cole maternelle sont organis\u00e9s sur le m\u00eame site. S\u2019ils ont des employeurs diff\u00e9rents (rappelons le syst\u00e8me de scission), ils travaillent pour les m\u00eames enfants et les m\u00eames parents avec les m\u00eames objectifs\u00a0: donner un maximum de chances au d\u00e9veloppement de chaque enfant. Nous consid\u00e9rons bien s\u00fbr cela comme une belle opportunit\u00e9 de continuit\u00e9 p\u00e9dagogique. <\/em><\/p> <p><em>Pour cette raison, la Ville de Gand investit dans une relation forte et une coop\u00e9ration entre l'accueil extrascolaire et l'\u00e9cole maternelle. Chaque site dispose d'un plan d'action conjoint mis \u00e0 jour chaque ann\u00e9e afin d\u2019am\u00e9liorer cette coop\u00e9ration. <\/em><\/p> <p><em>La Ville vient ainsi de terminer un projet de deux ans, K\u00b2O, qui visait \u00e0 am\u00e9liorer le niveau de coop\u00e9ration en faveur des enfants. <\/em><\/p> <p><em>La Ville voit un grand potentiel dans le concept EDUCARE qui est \u00e9galement une politique commune \u00e0 Bruxelles. Cette semaine, une coop\u00e9ration du d\u00e9partement de l'\u00e9ducation et des \u00e9coles de Gand (un exemple de K\u00b2O) organise une journ\u00e9e commune de formation et d\u2019information pour les directeurs ATL et les directeurs d'\u00e9cole sur ce concept EDUCARE. <\/em><\/p> <p><em>De plus, nous venons d'obtenir l'approbation d'un projet (financ\u00e9 par OpGroeien \/ l'ONE flamand) dans lequel nous essayons de d\u00e9velopper une \"ligne continue\" pour les enfants de 0 \u00e0 6 ans, du matin au soir, bas\u00e9e sur la vision d'EDUCARE.\u00a0\u00bb<\/em><\/p> <h3>\u00a0<\/h3> <h3><strong>Dans ces lieux d\u2019accueil, quelle est la place des familles\u00a0? Quelle est la vision du partenariat avec les familles\u00a0? <\/strong><\/h3> <p><em>\u00ab Bien s\u00fbr... organiser l\u2019Accueil Temps Libre signifie se connecter avec les parents ! Ce sont des partenaires proches. La vision de l'ATL de Gand est bas\u00e9e sur 4 piliers compl\u00e9mentaires et \u00e9quitables dans son organisation ; l'enfant, le parent, l'\u00e9quipe et le quartier. <\/em><\/p> <p><em>Nous invitons les parents autant que possible, pas seulement \u00e0 certains moments mais tous les jours, en offrant du caf\u00e9 par exemple. Accueillir les parents, prendre le temps pour de petites conversations informelles sont les bases de la construction d'une relation avec la famille. C\u2019est une chose que nous pensons \u00eatre extr\u00eamement pr\u00e9cieuse si nous voulons organiser cet accueil temps libre. Cette relation nous permet de comprendre ce que l'enfant conna\u00eet, ce \u00e0 quoi il est familier et cela nous aide \u00e0 impliquer l'enfant dans la pratique quotidienne de l\u2019ATL et \u00e0 fournir un environnement dans lequel chaque enfant peut \u00eatre \u00e0 l'aise et se sentir chez lui. En organisant l\u2019Accueil Temps Libre comme une \"maison ouverte\" et en investissant dans la relation avec les parents, il est possible de s'adapter quel que soit le milieu d'un enfant ou d'une famille, ce qui permet de se concentrer sur l'inclusion sociale et en faire une r\u00e9alit\u00e9 quotidienne. Int\u00e9grer et connecter l\u2019ATL dans un r\u00e9seau de quartier o\u00f9 toutes les organisations (d'aide sociale) se connaissent peut offrir de grandes opportunit\u00e9s, non seulement pour les enfants mais aussi pour les familles, vuln\u00e9rables ou non.\u00a0\u00bb<\/em><\/p><\/li><\/ul>\n\n<ul><li><h4>L'ATL de demain : en route vers une r\u00e9forme ! texte de Karleen De Rijcke<\/h4><h2 style=\"text-align: center;\"><strong>A<\/strong><strong>ccueil et activit\u00e9s extrascolaires en Flandre 2022: Focus sur le nouveau d\u00e9cret<\/strong><\/h2> <p>\u00a0<\/p> <p><strong>Un nouveau d\u00e9cret repr\u00e9sente un changement important pour l\u2019organisation des activit\u00e9s extrascolaires en Flandre.<\/strong><\/p> <p>En 2019, le Parlement flamand a approuv\u00e9 <a href=\"http:\/\/docs.vlaamsparlement.be\/pfile?id=1479676\">le d\u00e9cret \"sur l'organisation de l'accueil extrascolaire et la coordination entre les activit\u00e9s extrascolaires\"<\/a>. Ce d\u00e9cret redessine compl\u00e8tement le paysage de l'accueil extrascolaire des enfants entre 3 et 12 ans.<\/p> <p>L'objectif du d\u00e9cret est la r\u00e9alisation d\u2019une offre int\u00e9gr\u00e9e d'activit\u00e9s extrascolaires pour tous les enfants et familles bas\u00e9es sur 3 aspects principaux :<\/p> <ul> <li>la coop\u00e9ration entre les acteurs concern\u00e9s (enseignement, accueil des enfants, culture, jeunesse sport en social),<\/li> <li>un label de qualit\u00e9 pour l\u2019accueil extrascolaire des enfants de l'enseignement maternel,<\/li> <li>un r\u00f4le de direction pour les autorit\u00e9s locales.<\/li> <\/ul> <p>\u00a0<\/p> <p>Le d\u00e9cret s'articule autour de ces trois objectifs :<\/p> <ul> <li>Offrir aux enfants des occasions de jouer et de se d\u00e9velopper, mais aussi la libert\u00e9 de choix et le droit au repos,<\/li> <li>Offrir aux parents la possibilit\u00e9 de concilier facilement travail, \u00e9tudes et famille,<\/li> <li>L'offre extrascolaire est accessible et abordable pour tous.<\/li> <\/ul> <p><a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-Copie-de-Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1.png\"><img src=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-Copie-de-Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1-300x300.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\"><\/a><\/p> <p>Concr\u00e8tement cela signifie :<\/p> <ul> <li>Les ressources pour l'accueil extrascolaire passent du gouvernement flamand aux communes,<\/li> <li>La commune d\u00e9termine la politique locale avec les conseils d\u2019une plate-forme des parties prenantes,<\/li> <li>Le gouvernement flamand d\u00e9termine le label p\u00e9pini\u00e8re (label de qualit\u00e9 de Grandir) et le cadre d'inspiration pour la qualit\u00e9.<\/li> <\/ul> <p><strong>\u00a0<\/strong><\/p> <p>Le gouvernement flamand ne d\u00e9termine plus les conditions d'organisation et de qualit\u00e9 de l'accueil extrascolaire. Pour les plus jeunes (l'enseignement maternel) l\u2019Agence Grandir du gouvernement Flamand peut accr\u00e9diter un label de qualit\u00e9 (<a href=\"https:\/\/www.opgroeien.be\/node\/1375\">het kwaliteitslabel<\/a>) aux organisateurs qui r\u00e9alisent certaines conditions de qualit\u00e9 au niveau p\u00e9dagogiques et organisation. Mais les organisations qui offrent l\u2019accueil ou des activit\u00e9s extrascolaires ne sont pas oblig\u00e9es de demander ce label de qualit\u00e9. Pour les enfants de l'enseignement primaire\u00a0il n\u2019y aura plus une cadre sp\u00e9cifique du gouvernement flamand.\u00a0<\/p> <p>Les communes, en collaboration avec tous les acteurs du domaine accueil et activit\u00e9s, \u00e9laborent une vision et d\u00e9cide de la r\u00e9partition des ressources. Les communes donnent la priorit\u00e9 \u00e0 l'accueil des enfants du maternel avec un label de qualit\u00e9 pour une partie de ses subventions.<\/p> <p>Le Gouvernement flamand accorde aux communes une subvention bas\u00e9e sur le nombre d'enfants (2-12 ans). L'intention est que plus tard, la mesure dans laquelle le gouvernement local atteint les familles vuln\u00e9rables et les enfants ayant des besoins sp\u00e9cifiques en mati\u00e8re de soins sera \u00e9galement prise en compte.<\/p> <p>Tout ceci repr\u00e9sente un changement important pour les autorit\u00e9s locales, les structures d'accueil extrascolaires, les prestataires de loisirs et les \u00e9coles.<\/p> <p>Les autorit\u00e9s locales ont le r\u00f4le de direction. Apr\u00e8s une p\u00e9riode de transition jusqu'au 31 d\u00e9cembre 2025, les organisateurs d'accueil p\u00e9riscolaire ne seront plus subventionn\u00e9s par Grandir mais s'inscriront dans l'histoire locale de l\u2019ATL.\u00a0 Les partenaires des secteurs accueil, prestataires de loisirs et \u00e9ducatifs sont invit\u00e9s \u00e0 r\u00e9fl\u00e9chir ensemble \u00e0 un temps libre de qualit\u00e9 pour chaque enfant. Apr\u00e8s la p\u00e9riode de transition, les autorit\u00e9s locales recevront des fonds directs pour r\u00e9aliser les objectifs locaux.<\/p> <p><a href=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-Copie-de-Copie-de-Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1.png\"><img src=\"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Copie-de-Copie-de-Copie-de-Copie-de-ATL-ici-et-ailleurs-1-300x300.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\"><\/a><\/p> <h3><strong>L\u2019effet du d\u00e9cret flamand \u00e0 Gand<\/strong><\/h3> <p>Nous collaborons d\u00e9j\u00e0 depuis 2016 tr\u00e8s activement avec tous les secteurs : accueil des enfants, enseignement, sports, culture, jeunesse, social, familles... pour pr\u00e9parer la nouvelle organisation de l'accueil et les activit\u00e9s extrascolaires.\u00a0 Nous d\u00e9veloppons un plan d'action bas\u00e9 sur une recherche aupr\u00e8s de 1200 familles \u00e0 Gand et un dialogue actif avec plus de 400 partenaires de tous les secteurs et des repr\u00e9sentants des parents et des enfants.<\/p> <p>La Ville de Gand salue l'esprit du d\u00e9cret, mais malheureusement les moyens mis \u00e0 disposition par le gouvernement flamand sont bien trop faibles pour r\u00e9pondre \u00e0 toutes les attentes, m\u00eame pour offrir une qualit\u00e9 de base pour une fraction des \u00e9l\u00e8ves du maternel, et encore moins pour tous les enfants jusqu'\u00e0 l'\u00e2ge de 12 ans.<\/p> <p>Pendant la p\u00e9riode de transition (2022-25), la Ville de Gand recevra des subventions transitoires pour pr\u00e9parer le d\u00e9ploiement complet du d\u00e9cret \u00e0 partir de 2026. En attendant, les subventions pour l'accueil p\u00e9riscolaire conventionn\u00e9 continueront d'\u00eatre vers\u00e9es directement aux organisateurs par le gouvernement flamand.<\/p> <p>La ville de Gand souhaite tirer le meilleur parti de la p\u00e9riode de transition pour \u00e9tudier et tester les solutions optimales pour une offre extrascolaire plus importante et de meilleure qualit\u00e9 - faisable et ayant le plus d'impact pour les enfants - en vue d'un d\u00e9ploiement \u00e0 l'\u00e9chelle de la ville \u00e0 partir de 2026 pour tous les enfants.<\/p> <p>L'accent est mis sur 2 piliers :<\/p> <ol> <li>\u0152uvrer \u00e0 des conditions de qualit\u00e9 pour les enfants du maternel,<\/li> <li>L\u2019enrichissement des activit\u00e9s parascolaires pour les enfants du primaire.<\/li> <\/ol> <p>Tous les domaines politiques et services de la ville travaillent \u00e9galement ensemble, en collaboration avec tous les secteurs concern\u00e9s. La Ville de Gand investit avec ses propres ressources dans un responsable du r\u00e9gie ATL qui soutient tous les secteurs et la politique locale dans cet objectif commun\u00a0: r\u00e9aliser une offre extrascolaire qualitative accessible \u00e0 tous les enfants dans notre ville.<\/p> <p>\u00a0<\/p> <p><strong>Plus d\u2019infos :<\/strong><\/p> <p>Karleen De Rijcke<\/p> <p>R\u00e9gie de l'accueil et les activit\u00e9s extrascolaires<\/p> <p>Dienst Kinderopvang| Departement Onderwijs, Opvoeding en Jeugd | Stad Gent<\/p> <p><a href=\"mailto:Regie.BOA@stad.gent\">Regie.BOA@stad.gent<\/a><\/p> <p>0479\/22.37.53<\/p><\/li><\/ul>\n","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26066","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26066"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26066\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26066"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=26066"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fileasbl.be\/membres\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=26066"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}