Pistoia vers une sobriété heureuse à la crèche
Témoignage d’une éducatrice de jeunes enfants – Colloque « La culture de la petite enfance à Pistoïa » 19/10/2019 à Cagnes-sur-Mer – France
Témoignage d’une éducatrice de jeunes enfants – Colloque « La culture de la petite enfance à Pistoïa » 19/10/2019 à Cagnes-sur-Mer – France
La documentation pédagogique (observations, photos, vidéos, journaux, tableaux…) est une pratique assez commune dans les milieux d’accueil situés dans le Nord et le Centre de l’Italie.
Documenter l’expérience des enfants : Pourquoi ? Comment ? Anne-Lise Galardini, pédagogue à Pistoïa – Colloque « La culture de la petite enfance à Pistoïa » 19/10/2019 à Cagnes-sur-Mer – France La documentation, qui fait partie intégrante de la pédagogie de Pistoïa, sert à rendre visible les actions, les émotions, les pensées de la vie du milieu d’accueil. […]
La documentation pédagogique (observations, photos, vidéos, journaux, tableaux…) est une pratique assez commune dans les milieux d’accueil situés dans le Nord et le Centre de l’Italie.
Le 4 et 5 décembre prochain, la FILE organise son colloque annuel sur la thématique « Quelle place pour le jeu dans nos milieux d’accueil ? »
Littérature scientifique Aujourd’hui, nous nous consacrons à la notion d’empathie. Mais qu’est-ce que c’est réellement ? Comment se développe-t-elle ? L’empathie peut être définie comme la capacité à reconnaître, ressentir et imaginer les expériences émotionnelles des autres personnes et à se mettre à leur place. L’empathie est un élément important du développement social et émotionnel, qui affecte […]
Elle doit être explicitement interdite.» C’est l’avis du Délégué général aux droits de l’enfant.