Le projet d’accueil influence-t-il nos pratiques au quotidien ?
Lors de notre colloque 2019 « Alors, on joue ? », Carine Vanderaa est venue nous parler de « La nature comme terrain d’éveil »
Notes pédagogiques
Interview de deux animateurs extrascolaires
« Le travail d’animateur extrascolaire et l’accueil des enfants et des familles pendant cette crise sanitaire » Francis Minjau et Matthieu Voet, animateurs extrascolaires, ont répondu à nos questions autour du travail d’animateur extrascolaire et de l’accueil des enfants et des familles pendant cette crise sanitaire. Ils travaillent tous deux à l’ISBW pour les écoles de […]
Quelle prise en compte des émotions des professionnels dans la crise sanitaire actuelle ?
Mise à jour du 19 juin 2020 –
L’Accueil extrascolaire de l’ISBW pendant le confinement
Sortir les grandes voiles et continuer à naviguer vers l’enfant. Témoignage de l’ISBW
L’importance de la lecture – Conférence de Roxane de Limelette
En 2017, la FILE a organisé deux matinées de conférence sur l’importance de la lecture avec Roxane de Limelette.
Pourquoi ne sort-on pas plus à l’extérieur ?
La documentation pédagogique (observations, photos, vidéos, journaux, tableaux…) est une pratique assez commune dans les milieux d’accueil situés dans le Nord et le Centre de l’Italie.
La nature comme terrain d’éveil
Lors de notre colloque 2019 « Alors, on joue ? », Carine Vanderaa est venue nous parler de « La nature comme terrain d’éveil »
Et les enfants, dans tout ça ?
Même si les enfants ne comprennent pas complètement les enjeux de l’épidémie, ils sont aussi confrontés à des émotions et à un chamboulement de leur quotidien.
Amener la nature à l’intérieur
Lors de notre colloque 2018 « Alors, on joue ? », l’asbl Caravelles nous a présenté un stand incroyable qui amenait la nature à l’intérieur.